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La collaboration ES/EAS dès l'entrée en formation / Marie-Paule Trautmann in L'Aide-soignante, 196 (Avril 2018)
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Titre : La collaboration ES/EAS dès l'entrée en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Trautmann, Auteur Année : 2018 Article : p. 26-27
in L'Aide-soignante > 196 (Avril 2018)Descripteurs : auxiliaire médical / formation / référentiel / soin infirmier Résumé : Un institut de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s'avère probante pour les élèves et les enseignants; les futurs patients pourront aussi en bénéficier. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Etre tuteur de stage / Anne Sangiani in Doc' accompagnement, 3 (Mai-Juin 2016)
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Titre : Etre tuteur de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sangiani, Auteur Année : 2016 Article : p. 33-34 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 3 (Mai-Juin 2016)Descripteurs : formation / référentiel / stage de formation Résumé : Accueillir dans son établissement une personne en formation est un défi. Est-ce que tout se déroulera bien ? La personne s'adaptera-t-elle ? Développera-t-elle des compétences ? Réussira-t-elle son diplôme ? Que ce soit un jeune en apprentissage, un emploi d'avenir ou en formation initiale, une personne en reconversion, les processus de formation demandent toujours que soit désigné un référent, un tuteur, pour accompagner cette personne en immersion professionnelle. Et être tuteur ne s'improvise pas. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Rôle et missions de l'auxiliaire de puériculture à la crèche / Stéphanie Daveau in Métiers de la petite enfance, 241 (Janvier 2017)
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Titre : Rôle et missions de l'auxiliaire de puériculture à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Daveau, Auteur Année : 2017 Article : p. 24-25
in Métiers de la petite enfance > 241 (Janvier 2017)Descripteurs : petite enfance / puéricultrice / référentiel Résumé : L'auxiliaire de puériculture qui exerce en établissement d'accueil de jeunes enfants met en oeuvre des compétences afin de mener à bien ses missions. Elle est notamment chargée d'organiser et d'animer des activités, de réaliser des soins spécifiques en lien avec sa formation paramédicale, de s'assurer de l'hygiène du matériel et de la sécurité des enfants. En tant que professionnel référent d'un enfant, elle veille particulièrement à la mise en place d'une relation de confiance avec celui-ci et sa famille. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Les soins aides-soignants : fiches techniques (Tome 2) / Alain Ramé / Elsevier (2005)
Titre : Les soins aides-soignants : fiches techniques (Tome 2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ramé ; Sandrine Villette ; Didier Thonet Editeur : Elsevier, 2005 Description : 184 p.: ill. ISBN/ISSN : 978-2-84299-598-0 Prix : 19,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : auxiliaire médical / référentiel / réglementation technique / secret professionnel / technique professionnelle Résumé : Surveillance de l'alimentation. Soins et surveillance en chirurgie et réanimation. Soins en obstétrique et en gynécologie. Les gestes d'urgence. Communication interprofessionnelle. Réglementation professionnelle.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée Genre : manuel scolaire Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 610.7 RAM CDI 1er étage Livre documentaire 006858 Disponible