Dépouillements

La flamme libérale brûle-t-elle encore ? in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : La flamme libérale brûle-t-elle encore ? Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 12-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : Etats-Unis / fédéralisme / libéralisme économique / syndicalisme Résumé : Dossier sur le libéralisme aux Etats-Unis. Le libéralisme nationalisme, le fédéralisme, la philosophie économique, le CFIUS (surveillance des investisseurs étrangers), les syndicats, le consommateur dans tout ça, Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Jusqu'où privatiser les forêts ? / Chloé Richard in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Jusqu'où privatiser les forêts ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Richard, Auteur Année : 2020 Article : p. 34-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : économie / forêt Résumé : Un projet de loi vise à autoriser le recrutement d'agents privés par l'office national des forêts, qui voit déjà ses missions de protection reculer au profit d'activités commerciales. En interne, l'inquiétude est réelle. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Combien ça coûte, un billet de TGV ? / Juliette Vilrobe in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020) 

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Combien ça coûte, un billet de TGV ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Vilrobe, Auteur Année : 2020 Article : p. 37 Langues : Français (fre) Descripteurs : prix / TGV Résumé : Contrairement aux TER et aux Intercités, les prix ne dépendent pas du coût au kilomètre, mais reflètent un équilibre offre-demande qui fait parfois exploser les tarifs. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Discriminations ethniques : les chiffres qui manquent / Julie Desrousseaux in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Discriminations ethniques : les chiffres qui manquent Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Desrousseaux, Auteur Année : 2020 Article : p. 38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination raciale / entreprise / statistique Résumé : Les entreprises françaises ont l'autorisation de mesurer la diversité ethnique de leur personnel mais redoutent de heurter les sensibilités. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Pain maison, pain vert ? / Jessica Berthereau in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Pain maison, pain vert ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Berthereau, Auteur Année : 2020 Article : p. 40 Langues : Français (fre) Descripteurs : pain / produit culinaire Résumé : A priori, le fait maison a tout bon. Mais ce seul postulat ne suffit pas pour diminuer son empreinte environnementale. Choix de la farine, transport, cuisson... Zoom sur la miche home made, ses vertus et les écueils à éviter. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Zara veut retrouver la ligne / Laurent Martinet in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Zara veut retrouver la ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Martinet, Auteur Année : 2020 Article : p. 42-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : commerce / commerce électronique / vêtement Mots-clés : Zara Résumé : Propriétaire de la deuxième marque de mode la plus rentable au monde, le groupe textile Inditex accélère la fermeture de ses plus petites boutiques pour s'adapter à la croissance des ventes sur internet. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

L'excès de jeux -t-il tué le jeu ? / Lucile Chevalier in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

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Découvrir la comptabilité / David Ngonga in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Découvrir la comptabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : David Ngonga, Auteur Année : 2020 Article : p. 50 Langues : Français (fre) Descripteurs : métier : secrétariat et comptabilité Résumé : Dégager un résultat bénéficiaire pour financer le développement et la croissance tout en désintéressant les apporteurs de capitaux (actionnaires et banques) : la comptabilité est au coeur de la finalité d'une entreprise. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Face au numérique, le livre n'a pas écrit son dernier mot / Sandrine Chesnel in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

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Bid (SEA) manager / Lucile Chevalier in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

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Les multinationales ne paient pas d'impôts / Ivan Best in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

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Polarisation de l'emploi : l'avenir sombre des moins qualifiés / André Zylberbeg in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

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Comment le commerce et l'industrie ont créé les banques / Gérard Péhaut in Pour l'Eco : pour agir l'économie compte, 24 (Octobre 2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPour l'Eco : pour agir l'économie compte > 24 (Octobre 2020) Titre : Comment le commerce et l'industrie ont créé les banques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Péhaut, Auteur Année : 2020 Article : p. 68-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : banque Résumé : Les marchands de Lombardie (XIVe siècle), puis le révolution industrielle (1760-1840), ont été les deux grands leviers de développement des systèmes bancaires. Les banques centrales sont venues ensuite stabiliser le système. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]