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Titre : Gérer les conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Marquet, Auteur Année : 2019 Article : p. 7-17 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : conflit / foyer d'hébergement / foyer socio-éducatif / maison de retraite / psychologie Résumé : Vivre en collectivité peut être source de conflits. Les résidents n'ont pas choisi de vivre ensemble. Les équipes doivent savoir désamorcer les conflits sans prendre parti. Ce rôle de médiateur ne s'improvise pas. Agir rapidement pour apaiser un conflit est essentiel surtout dans le contexte actuel où les conditions de travail peuvent être difficiles. Mieux vaut donc savoir jouer l'apaisement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Quelles procédures face à une situation conflictuelle ? / Etienne Bataille in Doc' accompagnement, 22 (Juillet-août 2019)
Titre : Quelles procédures face à une situation conflictuelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bataille, Auteur ; Muriel Cormorant, Auteur Année : 2019 Article : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : conflit / psychologie Résumé : Des comportements agressifs ou violents peuvent très vite apparaître dans le milieu clos que constitue l'établissement médico-social. Il est important d'y trouver une solution. Plusieurs voies de recours selon une gradation qui permet à chacun de trouver la solution la plus adaptée au conflit auquel le personnel ou le résident est confronté. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : A situations conflictuelles, réponses ponctuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Giafferi, Auteur Année : 2019 Article : p. 21-22 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : conflit / psychologie Résumé : Dans une notion d'accompagnement de la personne aidée, il s'agit d'une rencontre et d'un plaisir de soigner. Tout cela doit donc tenir compte, qu'au sein de tout relationnel, des conflits internes sont naturellement inhérents aux groupes humains. Car des savoir-faire et être sont en jeu, des motivations sont ou non présentes. Des personnalités cohabitent dans des espaces de liberté et des éventualités de choix souvent différents et parfois même opposés. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : La communication non violente Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 23-24 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : auxiliaire médical / conflit / psychologie Résumé : La survenue des conflits au sein des établissements est un phénomène fréquent qui bien souvent entraîne une grande dépense d'énergie et porte préjudice à la qualité des soins et de l'accompagnement. L'enjeu est alors de gérer les conflits en rentrant en résonance empathique avec son interlocuteur. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Au coeur des conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Ciacnoghi, Auteur Année : 2019 Article : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : conflit / formateur / psychologie Résumé : Comment un formateur peut-il s'y prendre pour apaiser un groupe d'échange ? Le ton peut vite monter entre les participants. Le formateur doit comprendre les enjeux de la situation et outiller le groupe dans une analyse fine pour réussir. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : La régulation de conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Lecocq, Auteur Année : 2019 Article : p. 27-28 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : conflit / psychologie Résumé : Travailler en équipe engendre parfois des tensions. Le chef de service doit les réguler. La régulation des conflits sociaux par l'élaboration de nouvelle règles sociales mieux acceptées des groupes en conflits peut régler cela. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le tiercé gagnant Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Braud, Auteur Année : 2019 Article : p. 29-30 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : agressivité / auxiliaire médical / éducateur / foyer socio-éducatif / maison de retraite / psychologie Résumé : Conseils pratiques pour savoir se comporter face à un résident agressif. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Créateurs et acteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Arnaud, Auteur Année : 2019 Article : p. 31-32 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : activité de loisir / maison de retraite / mémoire Résumé : Pratique professionnelle dans les Ehpad. Création par les résidents de romans-photos pour faire travailler la mémoire. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le risque suicidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Aguesse, Auteur Année : 2019 Article : p. 33-34 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : psychologie / suicide Résumé : Nombreux sont les évènements de vie qui fragilisent la psyché tout au long de l'existence. Certains de ces évènements peuvent se solder par un suicide. Afin de prévenir ce risque il est indispensable de posséder une connaissance pragmatique de la mécanique suicidaire. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Des ateliers au profit des aidants Type de document : texte imprimé Auteurs : Charline Vinet, Auteur Année : 2019 Article : p. 35-36 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 22 (Juillet-août 2019)Descripteurs : famille / maladie d'Alzheimer / retraité : personne Résumé : La France compte à ce jour 11 millions d'aidant dont 4,3 accompagnant une personne âgée. Une plateforme d'accomagnement et répit en Vendée propose un accompagnement individualisé et collectif des aidants à travers trois missions (informer, animer, former). Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
