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Ajouter le résultat dans votre panierParticipation et droits des usagers : quelle réalité ? / Alexandra Marquet in Doc' accompagnement, 13 (Janvier-Février 2018)
Titre : Participation et droits des usagers : quelle réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Marquet, Auteur Année : 2018 Article : p. 7-17 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : maison de retraite / projet d'établissement / public Résumé : La participation est au coeur de l'accompagnement. Tout est d'ailleurs fait pour que la participation et les droits des usagers soient mis en oeuvre au travers du projet d'établissement, du livret d'accueil, du règlement intérieur, du projet d'accueil personnalisé, du conseil de vie sociale. Les personnes vivant en établissement médico-sociaux, qu'elles soient âgées ou en situation de handicap sont des citoyens à part entière. L'unanimité est de mise. Le décryptage, l'écoute, l'observation, les échanges sont alors nécessaires pour justement favoriser un accompagnement basé sur la participation des personnes vulnérables. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Rester libre et indépendant Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bataille, Auteur ; Muriel Cormorant, Auteur Année : 2018 Article : p. 19-20 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : législation / maison de retraite / personne âgée dépendante / projet d'établissement Résumé : Quelque soit son degré de vulnérabilité, quelle qu'en soit l'origine, la personne accueillie doit être traitée comme un être doué de volonté, ne pas être infantilisée ou pire réduite à un objet de prise en charge. Sa prise de parole doit être favorisée; au-delà, elle doit rester libre et indépendante jusqu'au bout. Mais il est souvent très difficile de trouver le point d'équilibre dans la relation d'aide qui induit nécessairement une relation de dépendance entre l'usager et l'établissement. Tour d'horizon des textes législatifs. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Autodétermination : lorsque la personne devient actrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Hardy, Auteur Année : 2018 Article : p. 21-22 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : établissement d'éducation spécialisée / handicap / scolarisation / travail Résumé : La loi de novembre 1957 reconnaît les travailleurs handicapés; celle de 1975 les considère comme des "bénéficiaires" qui ont le droit à l'enseignement. La loi de 2002 introduit la valeur juridique du lien entre établissements spécialisés et "usagers", prévoit un contrat opposable et l'évaluation des pratiques et des fonctionnements. La loi de 2005 inscrit la citoyenneté et déclenche un droit à compensation ainsi qu'une obligation faite à l'école d'inclure les enfants handicapés. Ces évolutions sont révélatrices de nouveaux modes d'accompagnement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Pour se réapproprier son "je" Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Aguesse, Auteur Année : 2018 Article : p. 23-24 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : maison de retraite / psychologie Résumé : L'intégration dans une maison de retraite constitue une douloureuse expérience au plan psychologique. Elle peut être vécue comme une tentative d'exclusion du sujet lorsque c'est la famille ou encore le médecin traitant qui décide du placement. L'institution lui propose de s'impliquer pour mieux s'intégrer à la vie sociale et médicale avec l'ambition d'une réappropriation du "je". Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Droits, devoirs et obligations : les indissociables Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Tessens, Auteur Année : 2018 Article : p. 25-26 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : citoyenneté / droits de l'homme / exclusion sociale / handicapé Résumé : Chaque individu possède des droits dont il peut jouir et ce malgré le fait que nous soyons tous différents et singuliers. Nos faits et gestes doivent cependant ne pas entraver la liberté de chacun et ne pas nuire aux autres. Au quotidien, les professionnels de terrain travaillant dans le secteur du médico-social sont confrontés à des situations où les droits des usagers, leurs différences, leurs pathologies les stigmatisent et les isolent encore plus. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : L'importance du maintien des activités du quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Etienne, Auteur Année : 2018 Article : p. 27-28 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : activité domestique / droits de l'homme / maison de retraite Résumé : Certains aspects du fonctionnement d'un Ehpad sont semblables à ceux d'une habitation traditionnelle; ainsi chacun a son nombre d'activités du quotidien : faire le linge, la poussière ou encore la vaisselle. Or, dans la plupart des cas, une fois l'institutionnalisation actée, les personnes âgées ne réalisent plus ces gestes qui ont ponctué leur vie. De quel droit cette participation est-elle interdite ou excluante ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Devoirs des soignants versus droits des résidents Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Braud, Auteur Année : 2018 Article : p. 29-30 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : 2735 droits de l'homme / maison de retraite / personne âgée dépendante Résumé : Le respect des droits et libertés des personnes âgées dépendantes concerne tous les lieux de vie : foyers-logements, Ehpad, Unités de soins de longue durée... IL existe sept droits fondamentaux des résidents qu'il est bon de rappeler. La question de l'accompagnement bientraitant des soignants est centrale. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le repas thérapeutique en unité de psychogériatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Quadrini, Auteur Année : 2018 Article : p. 31-32 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : maison de retraite / personne âgée dépendante / reconnaissance de la parole / thérapeutique Résumé : Le repas dont il est question est inhabituel parce qu'il se déroule entre deux personnes : le résident, l'invité et le thérapeute. La table usuellement médicale se pare pour l'occasion d'une nappe, de verres à pied, de fleurs ornementales... Le résultat de ce repas atypique est variable selon les résidents. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : E-learning, un moyen de formation ou d'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéfane Hédont-Hartmann, Auteur Année : 2018 Article : p. 33-34 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : formation des adultes / formation professionnelle / informatique Résumé : La tchnologie numérique permet de suivre depuis chez soi ou sur son lieu de travail des formations, répondant ainsi aux nouveaux besoins des soignants mais aussi aux budgets qui tendent à se réduire. Ces dispositifs devraient aider les membres du personnel à se sentir plus confiants et capables de monter en compétence alors que les profils des patients se modifient en même temps que la population vieillit. La formation dans n'importe quelle institution est essentielle. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Personnalisation de la chambre en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Liza Bousquet, Auteur Année : 2018 Article : p. 35-36 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : autonomie / maison de retraite / personne âgée dépendante Résumé : L'entrée en institution entraîne un véritable changement dans la vie d'une personne handicapée ou d'une personne âgée. L'aménagement du logement et en l'occurence de sa chambre lui permettra de s'approprier son nouveau lieu de vie. Si la chambre à coucher est multifonctionnelle, elle adopte également plusieurs significations. Il est impératif de lui donner un cachet personnel pour favoriser l'intégration en établissement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
