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Bulletin N°254 Mention de date : Février 2018 Paru le : 01/02/2018 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa gestion et l'évacuation des déchets / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 254 (Février 2018)
Titre : La gestion et l'évacuation des déchets Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Mata, Auteur Année : 2018 Article : p. 8-10
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : crèche / déchet / éducation / petite enfance / protection de l'environnement / recyclage des déchets Résumé : En France, tout détenteur ou producteur de déchets en est responsable et doit en assurer la gestion. Cette responsabilité s'étend jusqu'à l'élimination ou la valorisation finale de ceux-ci, en fonction de la filière spécifique. Cette action a pour but de réduire les effets de ces déchets sur la santé humaine, l'environnement, la nature, et de les valoriser, les réutiliser dans une prespective d'économie circulaire. Il s'agit d'un enjeu social et économique, et d'un exemple citoyen. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Etiquetage nutritionnel, mise en place de Nutri-score Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Barsky, Auteur Année : 2018 Article : p. 6
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : étiquetage / Logo / nutrition / qualité alimentaire Résumé : Un arrêté publié en octobre dernier recommande l'utilisation du logo Nutri-score pour l'étiquetage nutritionnel des produits. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Investissement social et qualité d'accueil au domicile des assistantes maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année : 2018 Article : p. 11-13
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : assistante maternelle / contrôle de qualité / travail à domicile Résumé : L'accueil chez les assistantes maternelles n'est quasiment pas pris en compte dans les perspectives d'investissement social évoquées actuellement dans le domaine de la petite enfance. Or, elles constituent le premier et principal mode d'accueil en France, et touchent les familles les plus modestes. Cette question appelle une réflexion sur la nécessaire formalisation du "contrôle qualité" et de l'accompagnement de ces professionnelles, afin de valoriser la qualité de ce mode d'accueil. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Risques, normes et qualité d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année : 2018 Article : p.
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : assistante maternelle / crèche / projet d'établissement / sécurité des personnes / travail par équipe Résumé : Le domaine de l'accueil de la petite enfance est de plus en plus interpellé, ces dernières années, par une demande de normalisation des pratiques et des sécurisation des risques. Plusieurs raisons expliquent cette exigence croissante. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Les difficultés des professionnels face au signalement d'un enfant en danger Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Hauvy, Auteur Année : 2018 Article : p. 27-29
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : enfant maltraité / protection maternelle et infantile / violence Résumé : Les professionnels de santé ou de l'action sociale sont parfois malheureusement confrontés à des situations de maltraitance d'un enfant. Ils peuvent alors être tentés de minimiser la gravité de la situation, ou avoir des doutes sur la nécessité de faire un signalement. Or, devant tout signe de mauvais traitement, le professionnel doit émettre une information préoccupante afin qu'une enquête soit ouverte et que la sécurité de l'enfant soit assurée. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : L'apprentissage de la diversité et du vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Le Guillou, Auteur Année : 2018 Article : p. 30-31
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : 2310 comportement social - vie sociale / handicap / perception d'autrui / relation entre jeunes / socialisation Résumé : Le jeune enfant développe des compétences sociales en les construisant en interagissant avec son entourage, constitué d'adultes mais également des autres enfants avec lesquels il est accueilli. Le rôle du professionnel de la petite enfance est d'accompagner chaque enfant dans cet apprentissage de la diversité, dans le respect de ce qu'il est et dans la conviction d'un "bien-vivre ensemble". Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le doudou, un objet sensoriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2018 Article : p. 32-33
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : petite enfance / sentiment Résumé : Le "doudou" constitue un sujet de réflexion récurrent. En septembre, il se trouve au centre des préoccupations lors des premiers accueils. En octobre, il fait partie du quotidien. Puis au fil des mois, les professionnels souhaitent généralement que les enfants prennent leurs distances avec cet objet qui envahit parfois les espaces et les organisations. Qu'es-ce qu'un doudou pour un tout-petit et quelle place lui donner en structure d'accueil ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le jardin d'émerveille, un espace de découverte pour les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Vergone, Auteur Année : 2018 Article : p. 34-36
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : crèche / jardin / nature / petite enfance Résumé : Le jardin d'émerveille est un lieu de bien-être dans lequel les enfants peuvent jouer librement avec la nature et des oeuvres d'art. Une fois par semaine, des artistes, familiers des tout-petits, y accueillent des familles et des professionnels de la petite enfance. L'occasion d'observer l'extraordinaire faculté d'attention des enfants et leur intérêt pour le monde qui les entoure. Témoignage de l'artiste à l'origine de cette démarche. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Sortir dans le jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur Année : 2018 Article : p. 37-38
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : activité d'éveil / crèche / jardin / petite enfance Résumé : Les moments de détente prévus à l'extérieur ne recouvrent pas les mêmes significations pour les professionnels et pour les enfants. Une analyse de pratiques à ce sujet permet d'identifier la place et les besoins de chacun pour être attentif à ce qui se joue. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
