|
Exemplaires
| Cote | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAccompagner des personnes souffrant de troubles cognitifs / Xavier Czaja in Doc'domicile, 40 (Novembre-décembre 2015)
Titre : Accompagner des personnes souffrant de troubles cognitifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Czaja, Auteur Année : 2015 Article : p. 9-17
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : maladie d'Alzheimer / personne âgée dépendante / trouble de la mémoire / vieillesse Résumé : Un trouble cognitif est le terme médical utilisé pour décrire la détérioration des processus mentaux de la mémoire, du jugement, de la compréhension et du raisonnement. Les auteurs-experts de la revue ont accepté de livrer quelques clés afin de proposer le meilleur accompagnement possible sur le terrain. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Management : 2016, une nouvelle année de changements Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Granet, Auteur Année : 2015 Article : p. I-IV
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : législation / métier : secteur social / organisation du travail Résumé : Il est de tradition que toute fin d'année soir synonyme de préparation aux changements de législations, d'abandon de certaines règles, d'entrée en vigueur de nouvelles lois. 2016 s'annonce comme prometteuse ! Pour ce numéro, nous avons choisi de faire le point sur deux dossiers majeurs : la généralisation de la complémentaire santé et la déclaration sociale nominative. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Troubles cognitifs : les compétences relationnelles du professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Guichet, Auteur Année : 2015 Article : p. 19-20
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : maladie d'Alzheimer / trouble de la mémoire Résumé : Centrée sur les malades d'Alzheimer, la prise en charge des personnes atteintes de troubles cognitifs mobilise les services et les professionnels du domicile. En l'absence de traitement curatif, la possibilité d'être aidé chez soi dans les actes de la vie quotidienne constitue l'une des principales réponses pour soutenir et soulager les malades et leurs proches. En même temps que la maladie d'Alzheimer fait apparaître les limites du modèle biomédical, elle révèle toute l'importance du prendre soin, des activités du "care"... qui se déploient aujourd'hui dans les aides humaines. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Adopter la bonne approche Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Aguesse, Auteur ; Magaly Hilaire, Auteur Année : 2015 Article : p. 21-22
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : métier : secteur social / personne âgée dépendante / psychologie cognitive / vieillesse Résumé : L'intervention chez les personnes souffrant de troubles cognitifs peut parfois être source de stress pour les aidants. C'est pourquoi, une connaissance des fonctions cognitives reste utile et améliore parfois les relations inter-individus. Les professionnels de santé peuvent avoir ce rôle pédagogique auprès des particuliers afin de les "éduquer" à l'adoption de conduites positives et valorisantes envers leurs proches, favorisant ainsi le bien-être psychologique du binôme aidant/aidé. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : "Etre ou ne pas être ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Giafferi, Auteur Année : 2015 Article : p. 25-26
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : maladie d'Alzheimer / personne âgée dépendante / vieillesse Résumé : Chaque être humain doit se confronter à quatre grands défis dans sa vie : la finitude (on meurt tous un jour), l'imperfection (différence entre ce que nous espérons vivre et ce que nous vivons), la responsabilité (répondre de nos actes), la solitude ou solitude existentielle, qui met l'être humain face à lui-même. Justement, face à ces défis, quelle place doit avoir l'aidant d'une personne atteinte de troubles cognitifs. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Les limites de l'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Braud, Auteur Année : 2015 Article : p. 27-28
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : maladie d'Alzheimer / personne âgée dépendante / vieillesse Résumé : Etude de cas d'une dame de 84 ans atteinte de la maladie d'Alhzeimer. Elle bénéficie d'une auxiliaire de vie trois heures par semaine. Un entretien se déroule avec la fille de la personne accompagnée et la responsable du Saad. Mais la structure ignore que cette bénéficiaire souffre d'anosognosie. Comment va réagir l'intervenant à domicile ? Quelles sont les répercussions de cette mauvaise information ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le jeu des proverbes Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Mesplède, Auteur Année : 2015 Article : p. 29-30
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : métier : secteur social / personne âgée dépendante / trouble de la mémoire Résumé : Accompagner à domicile la personne âgée souffrant de troubles cognitifs soulève quelques questions lorsqu'on aborde le sujet des animations. Il m'arrive d'intervenir au sein d'organismes de formation. Lorsque je suis face à de futurs aidants professionnels, je découvre toujours avec étonnement que certaines de leurs préoccupations rejoignent celles des parents de personnes âgées. Pour les professionnels, les contraintes de temps et de disponibilités ne permettent que très rarement de se poser physiquement avec la personne pour être vraiment avec elle, le temps d'une discussion ou d'une activité. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Se former à l'écoute : un défi pour les aides à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : René Raguénès, Auteur Année : 2015 Article : p. 31-32
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : métier : secteur social / personne âgée dépendante / vieillesse Résumé : En écoutant des aides à domicile évoquer leurs échanges avec des personnes aidées et en visitant des personnes aidées, il semble qu'il existe souvent des malentendus dans les échanges. Ces situations tournent autour de deux mots : "écoute" et "discussion". Il est important de préciser le sens des mots pour que soient définies des pistes d'actions efficaces. En effet, une véritable écoute peut donner plus de chances à ce que les actions à domicile soient plus efficaces. La non-écoute d'une personne vulnérable crée et/ou augmente des difficultés relationnelles, des incompréhensions diverses. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Le travail d'une aide à domicile sur une île Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Rouillier, Auteur Année : 2015 Article : p. 33-34
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : métier : secteur social / personne âgée dépendante / personne isolée / vieillesse Résumé : Même si l'entraide entre insulaire est forte, la population vieillissante et l'absence de transports en commun publiques au sein de l'île posent un problème pour le maintien à domicile des personnes en perte d'autonomie. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
Titre : Communiquer malgré les troubles cognitifs Type de document : texte imprimé Auteurs : véronique Beaussart, Auteur Année : 2015 Article : p. 23-24
in Doc'domicile > 40 (Novembre-décembre 2015)Descripteurs : personne âgée dépendante / processus cognitif / trouble de la mémoire Résumé : Quand la maladie s'en mêle, la communication avec nos proches devient plus difficile, surtout quand les grandes fonctions cérébrales sont atteintes. Comment faire face aux changements cognitifs et maintenir une communication satisfaisante ? Quels facteurs permettent de pérenniser une relation harmonieuse au quotidien ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
