Métiers de la petite enfance, n°222 - Bulletin N°222 (Juin 2015)
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Métiers de la petite enfance
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionRegards croisés sur la psychomotricité
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 9-19
- Auteur : Christine Schuhl
La psychomotricité mérite une place reconnue au coeur des pratiques professionnelles, parce qu'elle ouvre des pistes de réflexion et de pratiques passionnantes. Si le petit enfant a besoin de mouvements pour grandir, l'adulte auprès de lui a beo[...]
L'accompagnement, une alliance à construire
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 20-22
Le concept d'accompagnement peut-être appréhendé de différentes façons, mais il est toujours fondé sur le respect de l'autonomie et des compétences de l'individu. La posture de l'accompagnant repose sur une alliance avec la personne, avec un que[...]
Jeu et sécurité affective du jeune enfant en collectivité
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p.23-24
- Auteur : Sarah Chimchi-Amiel
L'accueil du jeune enfant en collectivité nécessite un environnement adapté à ses besoins. Sa sécurité affective, en particulier, est indispensable à son développement. Le professionnel a un rôle fondamental auprès de lui.
La place des personnes relais
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 25-26
- Auteur : Christine Schuhl
Lorsque les organisations quotidiennes sont pensées autour des enfants et des adultes, les rythmes des uns et des autres s'entrecroisent. Les temps se succèdent et les accompagnements se diversifient. A chaque enfant, une réponse, à chaque profe[...]
L'éveil musical pour les bébés en structure collective
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 27-28
- Auteur : Claire Laurent
Des ateliers d'éveil musical peuvent être proposés aux bébés, qui sont tour à tour spectateurs ou acteurs de la mélodie. La musique leur donne accès à un monde de découvertes et d'émotions, notamment par l'écoute et l'improvisation sur des instr[...]
Sauteuses, chansons de portage et de balancement
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 29-30
- Auteur : Benoît Viquesnel
L'ensemble de sauteuses, de chansons et de jeux de portage et de balancement est principalement destiné aux bébés. Néanmoins, les enfants jusqu'à la maternelle restent friands de ces petits moments de complicité.
Observer
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°222 (Juin 2015) p. 31-
- Auteur : Christine Schuhl
Observer est un mot qui trouve sa place au coeur des pratiques professionnelles de la petite enfance. Observer pour mieux saisir ce qui se passe, pour ne pas agir dans la précipitation.
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