Métiers de la petite enfance, n°219 - Bulletin N°219 (Mars 2015)
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Métiers de la petite enfance
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionEnfant, parent, professionnel, une relation à construire
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p.9-24
- Auteur : Nathalie Casso-Vicarini
Le trio enfant, parent, professionnel, et ses enjeux capitaux pour les générations de demain, s'inscrit dans une politique globale de la petite enfance. La nécessité de mettre en place une coéducation, de dépasser notre héritage pour promouvoir [...]
Les temps de transition, sources de repères chez l'enfant
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p.26-29
- Auteur : Delphine Daubisse
Les temps de transition sont des moments ritualisés qui jalonnent une journée à la crèche. Ils correspondent à des temps éphémères, qui peuvent paraître routiniers mais qui sont essentiels afin d'apporter les repères nécessaires à l'enfant. Ils [...]
Expérience et validation des acquis de l'expérience
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p. 28-29
- Auteur : Blandine Leroy
De nombreux professionnels du secteur médico-social se lancent dans un parcours de validation des acquis de l'expérience. Cette démarche demande de prendre de la distance par rapport à son travail, de savoir transmettre la richesse de celui-ci e[...]
Choisir les premiers jeux de construction
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p. 30-32
- Auteur : Fabienne Agnès Levine
Face à la diversité des jeux et jouets commercialisés sous la rubrique "construction", les professionnels de la petite enfance ont besoin de critères de sélection pour en équiper les structures. Des plus classiques aux plus astucieux, les élèmen[...]
Jeux vocaux avec les tout-petits
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p. 33-34
- Auteur : Benoît Viquesnel
Il n'est jamais trop tôt pour découvrir et jouer avec notre voix. Si la voix des tout-petits est mal maîtrisée, elle est en revanche encore pleine de presque tous les possibles : pas d'a priori, pas d'autojugement dévalorisant, pas d'idées préco[...]
"Moyen"
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p. 35-
- Auteur : Christine Schuhl
La "section des moyens" est une expression très entendue dans le milieu professionnel. Elle regroupe des enfants qui commencent à marcher mais qui ne sont pas encore tout à fait autonomes. Cette unité de vie est souvent perçue comme "intermédiai[...]
Article R.2324-45 : encadrement des assistants maternels en service d'accueil familial
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°219 (Mars 2015) p. 37-38
- Auteur : Lydie Gouttefarde
L'article R.2324-45 du code de la santé publique sous-tend l'importance de réunions d'information et de réflexion sur les pratiques pour les assistants maternels.
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