Métiers de la petite enfance . 212-213Mention de date : Août-Septembre 2014 Paru le : 01/08/2014 |
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Ajouter le résultat dans votre panierTravailler avec les bébés / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Travailler avec les bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2014 Article : p. 8-19
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : crèche / motricité / petite enfance / puéricultrice Résumé : Les role des encadrants est important dans l'accompagnement du bébé dans ses découvertes et ses expériences. Le bébé s'ouvre aux autres mais pas à n'importe quelles conditions. C'est en se sentant reconnu dans sa place et ses compétences réelles, acquises progressivement, qu'il pourra alors se sentir exister. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Invitons les familles à vivre une adaptation positive / Léon, Marie in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Invitons les familles à vivre une adaptation positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Léon, Marie, Auteur ; Amanda Delaporte, Auteur Année : 2014 Article : p. 20-22
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : crèche Résumé : L'adaptation est une phase clé de l'accueil du tout-petit car elle permet à l'enfant et à sa famille de se familiariser avec l'institution. Les professionnels ont réfléchi, parfois de façon très fine, aux éléments dont ils ont besoin pour acceuillir le mieux possible ce nouvel enfant. Cependant, un schéma standardisé ne peut s'appliquer à la totalité des familles : certaines sont plus réservées que d'autres. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Passerelle vers l'école, un exemple à Angers / Gwénaëlle Larvor in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Passerelle vers l'école, un exemple à Angers Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwénaëlle Larvor, Auteur ; Annie Mouhib, Auteur Année : 2014 Article : p. 23-
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : crèche / école maternelle Résumé : Depuis plus de dix ans, des temps passerelles entre une crèche familiale et une école maternelle d'Angers préparent progressivement la rentrée scolaire des enfants. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Cap qualité, un programme pour améliorer la qualité de l'accueil des enfants de moins de 5 ans au Québec / Christa Japel in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Cap qualité, un programme pour améliorer la qualité de l'accueil des enfants de moins de 5 ans au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Christa Japel, Auteur Année : 2014 Article : p. 24-26
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : crèche / formation des adultes / formation professionnelle Résumé : Pour améliorer la qualité des services des personnels éducateurs, une formation sur mesure a été conçue et validée dans 30 centres de la petite enfance (CPE) au Québec. Il apparaît comme un moyen prometteur pour améliorer les compétences du personnel et donc la qualité des services prodigués aux enfants. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'élu communal délégué à la petite enfance / Jérôme Dupuis in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : L'élu communal délégué à la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dupuis, Auteur Année : 2014 Article : p. 27-29
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : politique Résumé : L'élue de la petite enfance est un animateur de la politique familiale édictée par un maire, en concordance avec les directives nationales. Chef de projet politique, personne de réseaux, il met en cohérence les différentes actions et travaille pour ce faire avec tous les acteurs institutionnels, associatifs, privés au niveau local, au niveau de l'intercommunalité mais parfois aussi du département. Son champ d'action a tendance à s'élargir à la famille de façon plus globale en raison du contexte économique défavorable et des défis sociaux qu'il doit relever. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Les pleurs de la petite enfance : une question d'attachement ? Eclairages théoriques (1/2) / Eric Binet in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Les pleurs de la petite enfance : une question d'attachement ? Eclairages théoriques (1/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Binet, Auteur Année : 2014 Article : p. 31-35
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : petite enfance / stress Résumé : Les pleurs des bébés ne sont pas toujours liés à la souffrance, la douleur... Les causes des pleurs sont très largement ignorées des parents, et paradoxalement, des professionnels. Cette méconnaissance des pleurs conduit à négliger les nombreux bénéfices que les tout-petits tirent de leurs larmes. De là, des questions et un débat ouvert sur les différentes manières de réagir pour qu'un bébé s'apaise, se sente reconnu dans ses besoins, sécurisé dans ses relations d'attachement et accepté de façon inconditionnelle dans la diversité de ses états émotionnels. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Le blog des Grabouilles / Isabelle Fillat in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Le blog des Grabouilles Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fillat, Auteur Année : 2014 Article : p. 36-38
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : communication / crèche Résumé : L'établissement multi-accueil des Grabouilles dans la Drôme a mis en place un blog dans un souci de transparence. Alimenté hebdomadairement par les photos prises par l'équipe, il témoigne des évènements du quotidien des enfants accueillis tout en respectant leur intimité. Loin d'entraver la communication avec les parents, le blog crée un lien entre la crèche et le domicile valorisant ainsi les pratiques. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Percussions et objets sonores / Benoît Viquesnel in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Percussions et objets sonores Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Viquesnel, Auteur Année : 2014 Article : p. 39-40
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : musique / puériculture Résumé : Des jeux autour des sons, des objets sonores, des percussions pour les petits. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Stagiaire / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Stagiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2014 Article : p. 41
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : crèche / établissement d'enseignement / stage de formation Résumé : Un stagiaire est une personne en situation d'apprentissage ou de découverte. Elle perçoit par ses observations la place et les fonctions de son futur métier dans un contexte réel. Loin d'être anodine, la présence d'un stagiaire et son accompagnement permettent de construire également une réflexion collective très intéressante, y compris autour d'une relation de courte durée avec les très jeunes enfants. Nature du document : documentaire [article]Cadre réglementaire des établissements d'accueil pour jeunes enfants : Article R.2324-39 : les missions du médecin de crèche / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Cadre réglementaire des établissements d'accueil pour jeunes enfants : Article R.2324-39 : les missions du médecin de crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Gouttefarde, Auteur Année : 2014 Article : p. 43-44
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : droit / puériculture / santé publique Résumé : Cet article précise les missions des médecins référents de crèche. Celles-ci se tournent vers des actions de prévention, d'intervention en cas de situation épidémique ou dangereuse et l'accompagnement des enfants porteurs de handicap ou de maladie chronique nécessitant l'application d'un projet d'accueil individualisé. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]