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Auteur Martine Fournier

87 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

13-24 ans : portrait de la Net-génération

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°184 (07/2007) p.16
  • Auteur : Martine Fournier
Compte rendu d'une étude sociologique sur les jeunes et les TIC, publiée en France en 2007 : une socialisation numérique qui varie avec l'âge, le sexe et le milieu social ; la normativité des réseaux de pairs ; un nouveau rapport à la culture.
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Article de périodique

Les âges de la vie bouleversés

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°193 (05/2008) p.26-55
  • Directeur de publication : Martine Fournier
Dossier présentant, en 2008, les recherches récentes menées en France en sciences humaines sur les âges de la vie : les caractéristiques des différents âges (représentations et réalités) ; quelques pratiques spécifiques à certains âges.
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Article de périodique

L'amour désenchanté

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°241 (10/2012) p.66-67
  • Auteur : Martine Fournier
Présentation de l'ouvrage "Pourquoi l'amour fait mal : l'expérience amoureuse dans la modernité" publié en 2012, par la sociologue Eva Illouz : le cadre social des relations amoureuses dans les romans du 19e siècle et aujourd'hui ; la rationalis[...]
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Article de périodique

L'Amour : une philosophie nouvelle pour le XXIe siècle ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°240 (08/2012) p.22-27
  • Auteur : Martine Fournier
Analyse, en 2012, de la place de l'amour dans la réflexion philosophique : les causes du regain d'intérêt des philosophes pour ce concept ; la place des relations affectives dans les sociétés contemporaines selon Luc Ferry ; l'analyse de la pass[...]
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Article de périodique

Amour et sexualité : quand les philosophes en parlent et la vivent

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°240 (08/2012) p.29
  • Auteur : Martine Fournier
Analyse de la vie affective et sexuelle de quelques grands philosophes occidentaux : Michel de Montaigne, Emmanuel Kant, Friedrich Nietzsche, Arthur Shopenhauer, Martin Heidegger et Hannah Arendt, Jean-Paul Sartre et Simone de Beauvoir.
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Article de périodique

Autorité : où sont passés les modèles ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°203 (04/2009) p.35-37
  • Auteur : Martine Fournier
Analyse, en 2009, de la crise de l'autorité dans l'institution scolaire française : l'évolution de la conception de l'autorité dans la société ; l'attitude ambivalente des élèves envers l'autorité des enseignants ; la construction par chaque ens[...]
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Article de périodique

Bourdieu en héritage

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°235 (03/2012) p.8-9
  • Auteur : Martine Fournier
Analyse, en 2012, de la réception de l'oeuvre du sociologue français Pierre Bourdieu dix ans après sa disparition : l'extension de sa notoriété ; ses bases théoriques et politiques en France ; la reconnaissance critique de son apport à la sociologie.
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Article de périodique

Les Bourreaux volontaires de Hitler

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°211 (01/2010) p.48
  • Auteur : Martine Fournier
Présentation, en 2010, de l'essai "Les bourreaux volontaires de Hitler : les Allemands ordinaires et l'holocauste", publié par le politologue Daniel Jonah Goldhagen en 1996 : la thèse de la responsabilité collective des Allemands dans la Shoah ;[...]
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Article de périodique

Caresser l'ouvrier dans le sens du poêle

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°207 (08/2009) p.69
  • Auteur : Martine Fournier
Présentation de la biographie de l'entrepreneur du 19e siècle Jean-Baptiste Godin "Le travail de l'utopie : Godin et le familistère de Guise", publiée par Michel Lallement en France en 2009 : un capitaine d'industrie préoccupé de progrès social [...]
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Article de périodique

Le choix des armes

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°214 (04/2010) p.33-36
  • Auteur : Martine Fournier
Analyse, en 2010, de l'émancipation féminine dans les sociétés démocratiques occidentales : les acquis du féminisme depuis les années 1970 et leurs limites ; les caractéristiques du postféminisme des années 2000 ; les controverses scientifiques [...]
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Article de périodique

Le clash des idées : 20 livres qui ont changé notre vision du monde

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°211 (01/2010) p.30-59
    • Directeur de publication : Martine Fournier
    • Directeur de publication : Jean-François Dortier
Dossier, en 2009, sur les ouvrages de sciences humaines significatifs des évolutions majeures de la recherche publiés depuis 1989.
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Article de périodique

Comment devenir adulte ? 4 modèles européens

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°168 (février 2006) p. 18-19
  • Auteur : Martine Fournier
Compte rendu d'une enquête sociologique sur l'entrée des jeunes dans l'âge adulte en Europe en 2005 : des modèles différents au Danemark, en Angleterre, en France, en Espagne.
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Article de périodique

Comment sont formés les enseignants

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°227 (06/2011) p.48-53
    • Auteur : Paul Robert
    • Personne interviewée : Gilles Baillat
    • Intervieweur : Martine Fournier
Dossier, en 2011, sur la formation des enseignants en Finlande et en France. Les atouts du système finlandais : l'organisation du cursus, les modalités de sélection des candidats et d'attribution des postes, les conditions d'exercice du métier, [...]
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Article de périodique

La complainte des travailleurs

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°179 (02/2007) p.40-41
    • Personne interviewée : François Dubet
    • Intervieweur : Martine Fournier
Entretien, en 2007, avec François Dubet, sociologue sur l'expérience des inégalités au travail en France depuis 2003 : les principes mis en relation avec la notion d'injustice au travail ; un déclin des cadres collectifs d'action, remplacés par [...]
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Article de périodique

La crise de confiance des jeunes Français

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°206 (07/2009) p.6-7
    • Personne interviewée : Olivier Galland
    • Intervieweur : Martine Fournier
Entretien, en 2009, avec un sociologue sur les causes de l'inquiétude de la jeunesse française à l'égard de l'avenir : des facteurs économiques à relativiser ; la responsabilité du système éducatif.
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Mardi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 17h15
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Jeudi : 08h15 à 12h00 - 12h45 à 17h15
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