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L'apprentissage de la diversité et du vivre ensemble / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, 254 (Février 2018)
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Titre : L'apprentissage de la diversité et du vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Le Guillou, Auteur Année : 2018 Article : p. 30-31
in Métiers de la petite enfance > 254 (Février 2018)Descripteurs : 2310 comportement social - vie sociale / handicap / perception d'autrui / relation entre jeunes / socialisation Résumé : Le jeune enfant développe des compétences sociales en les construisant en interagissant avec son entourage, constitué d'adultes mais également des autres enfants avec lesquels il est accueilli. Le rôle du professionnel de la petite enfance est d'accompagner chaque enfant dans cet apprentissage de la diversité, dans le respect de ce qu'il est et dans la conviction d'un "bien-vivre ensemble". Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Comment vivre ensemble quand on ne vit pas pareil ? / Christian Baudelot / la ville brûle (2018)
Titre : Comment vivre ensemble quand on ne vit pas pareil ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Baudelot, Auteur Editeur : la ville brûle, 2018 Collection : Jamais trop tôt Description : 64 p. : ill ISBN/ISSN : 978-2-36012-071-0 Prix : 10, 00 Descripteurs : anthropologie : science / croyance religieuse / culture / être humain / mythologie / perception d'autrui / perception de soi / république / savoir-vivre / société Résumé : Quest-ce quune culture ? À quoi servent les mythes ? Les Hommes ont-ils besoin des dieux ? Quest-ce qui fait de nous une société ? Que partageons-nous vraiment ? Comment faire quand on vit entre deux cultures ?... 20 questions pour faire le tour du sujet, avec les meilleurs anthropologues et sociologues français.
Cet ouvrage sadresse à toutes et tous, adolescents à partir de 11 ans, enseignants, parents, pour aiguiser lesprit critique et poser les bases dune réflexion plus que jamais indispensable.Nature du document : documentaire Niveau : Collège/Lycée Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 306 CDI Rez de Chaussée Documentaire 4452 Disponible Cultures lycéennes / Dominique Pasquier / Autrement (2005)
Titre : Cultures lycéennes : La tyrannie da la majorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Pasquier, Auteur Editeur : Autrement, 2005 Collection : MUTATIONS Description : 180 p. ISBN/ISSN : 978-2-7467-0603-3 Prix : 17 Note générale : Bibliographie, Descripteurs : adolescence / perception d'autrui / perception de soi / réussite scolaire / stéréotype Mots-clés : culture jeune Résumé : Comment être soi dans la vie de groupe? est-il possible d'afficher ses goûts culturels ou ses choix vestimentaires sans risquer le ridicule? Pourquoi les relations entre les deux sexes sont-ils parfois si compliquées à gérer? Que faire de la culture des médias dans le cadre de l'école? Autant de questions auxquelles le livre tente de répondre à travers une enquête auprès de lycéens de la banlieue parisienne sur leur loisirs et leurs passions (musiques, jeux vidéo, sports, émission de télévision...). Cette enquête révèle les tensions entre les normes et le désir de s'affirmer comme individu. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée Exemplaires (2)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.8 PAN CDI 1er étage Livre documentaire 006671 Disponible 305.23 PAS CDI Rez de Chaussée Documentaire 3909 Disponible Diversité : Le non-moi du Blanc / Raphaël Enthoven / Philo éditions (2011) in Philosophie magazine, 053 (10/2011)
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Titre : Diversité : Le non-moi du Blanc Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Enthoven, Auteur Editeur : Philo éditions, 2011 Article : p.22 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 053 (10/2011)Descripteurs : immigré de la 2e génération / perception d'autrui / type humain Résumé : Réflexion sur lambiguïté de la formule « Français issu de la diversité », présentant implicitement la blancheur comme norme et formule empreinte de condescendance. Nature du document : documentaire [article]Handicapé ou différent ? / Vincent Jaccard in L'Aide-soignante, 240 (Octobre 2022)
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Titre : Handicapé ou différent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Jaccard, Auteur Année : 2022 Article : p. 12
in L'Aide-soignante > 240 (Octobre 2022)Descripteurs : handicap / perception d'autrui Résumé : La société a encore une perception discriminante de la personne porteuse de handicap visible ou invisible. Les professionnels de l'accompagnement peuvent induire un changement de point de vue, rejetant l'anormalité au profit de la différence. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Histoire de Lucas, 22 ans / Elodie Font in Phosphore, 444 (15 mai 2018)
PermalinkLes jumeaux, une relation singulière / Hélène Sallez in Métiers de la petite enfance, 239 (Novembre 2016)
PermalinkOn ne peut pas plaire à tout le monde / Corinne Renou-Nativel in Phosphore, 438 (Décembre 2017)
Permalink"Pourquoi en appeler à l'honneur" / Kwame Anthony Appiah / Philo éditions (2011) in Philosophie magazine, 049 (05/2011)
PermalinkLe Racisme / Pete Sanders / Gamma (1997)
PermalinkRelation et communication avec le patient in Soins Aides Soignantes, 50 (janvier 2013)
PermalinkSavoir faire face au racisme / Emmanuel Vaillant / Milan (2004)
PermalinkTous des monstres ? / Danielle Bertrand / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1023 (01/11/2011)
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