Des compétences pour évoluer professionnellement
- Auteur : Evelyne Terrat
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Pages : p. 9-21
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
La notion de compétences a remplacé la notion de capacité. A l'instar du programme de formation des aides-soignantes (AS), les fiches de posters ou les supports d'évaluation professionnelles se déclinent en compétences à développer ou à maîtriser. Les contenus de sessions de formation continue ou diplômantes sont également présentés sous forme de compétences à acquérir. Un processus d'autoévaluation de leurs compétences doit permettre aux AS de construire un parcours de professionnalisation, favorisant ainsi une évolution de carrière et un épanouissement professionnel. Par exemple une aide-soignante peut ainsi intégrer la deuxième année de formation infirmière en ayant rempli plusieurs conditions.
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- Descripteurs : auxiliaire médical / compétence / concours / diplôme universitaire / entretien de recrutement / formation professionnelle
- Niveau : Lycée professionnel
Dans le périodique :
L'Aide-soignante, n°263 (Janvier 2025)