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L'analyse des pratiques profesionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien Kibler in L'Aide-soignante, 216-217 (Avril-mai 2020)

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inL'Aide-soignante > 216-217 (Avril-mai 2020)

Titre :	L'analyse des pratiques profesionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sébastien Kibler, Auteur
Année :	2020
Article :	p. 30-32
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	auxiliaire médical / formation
Résumé :	L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. Illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère).
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Lycée professionnel