L'analyse des pratiques profesionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers

Dans le périodique : L'Aide-soignante, n°216-217 (Avril-mai 2020)

Auteur : Sébastien Kibler
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. Illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère).
- Descripteurs : auxiliaire médical / formation
- Niveau : Lycée professionnel

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