Comment organiser une séquence pédagogique

• • Editeur : Bordas 1990
  • ISBN/ISSN : 978-2-04-019617-2
  • Format : 124 p.
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Apprendre à définir des objectifs, à évaluer l'effet d'une séquence pédagogique, à controler ce que l'on accomplit, et l'apprendre concrètement, tel est le propos majeur de ce livre.
    

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / contrôle des connaissances / formation des enseignants / pédagogie par objectifs / technique pédagogique
  • Niveau : Professeur