| Titre : |
Le dialogue pédagogique avec l'élève |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antoine de La Garanderie, Auteur |
| Editeur : |
Centurion, 1984 |
| Description : |
125 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-227-12522-3 |
| Prix : |
13,72 |
| Note générale : |
Bibliogr., biogr., table des matières
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| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
formation des enseignants / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie cognitive / profil d'apprentissage / représentation mentale
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| Résumé : |
Grâce à la pratique de la gestion mentale, l'enseignant peut connaître les processus mentaux de l'apprentissage, de la mémorisation, de la mise en oeuvre de la créativité. Le dialogue pédagogique est l'outil indispensable à la compréhension des difficultés de l'élève et le moyen de lui donner les clés de la réussite.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Lycée |
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Le dialogue pédagogique avec l'élève / Centurion (1984)
