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Acceuillir la diversité / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 224-225 (Août-septembre 2015)
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Titre : Acceuillir la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année : 2015 Article : p. 13-23
in Métiers de la petite enfance > 224-225 (Août-septembre 2015)Descripteurs : crèche / éducation / éducation interculturelle / égalité de chances / petite enfance Résumé : Depuis quelques années l'accueil de la petite enfance est de plus en plus considérer comme la première des politiques de lutte contre les inégalités sociales. Comment concrètement faire avec les différences entre les familles et les enfants pour promouvoir l'égalité entre tous les enfants accueillis ? La notion de diversité émerge actuellement dans la perception des familles. Les professionnels vivent une véritable tension entre injonction à l'égalité par-delà les différences et la prise en compte de ces différences pour faire cheminer chacun. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques / Fabienne Guinchard-Hatward in Métiers de la petite enfance, 228 (Décembre 2015)
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Titre : L'accompagnement pédagogique, interroger le sens des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Guinchard-Hatward, Auteur Année : 2015 Article : p. 32-34
in Métiers de la petite enfance > 228 (Décembre 2015)Descripteurs : assistante maternelle / crèche / pédagogie / puériculture Résumé : Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d'accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L'accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifier les difficultés et à mettre en oeuvre un projet d'accueil favorable aux enfants. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'accompagnement des professionnels dans l'élaboration des projets d'établissements / Natalia Moronenko in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)
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Titre : L'accompagnement des professionnels dans l'élaboration des projets d'établissements Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalia Moronenko, Auteur ; Catherine Sachetto, Auteur Année : 2017 Article : p. 28-30
in Métiers de la petite enfance > 246 (Juin 2017)Descripteurs : crèche / petite enfance / projet d'établissement Résumé : La construction d'un projet d'établissement nécessite de prendre en compte de nombreux éléments. Le chemin à parcourir est projeté en vue d'un but recherché, avec les moyens à mettre en oeuvre et les étapes à respecter, dans une démarche participative. Pour soutenir l'évolution des pratiques et la réflexion des professionnels, un accompagnement externe à la structure peut permettre au projets d'être actualisés. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Accompagner les professionnels de la crèche après le décès d'un enfant / Frédéric Groux in Métiers de la petite enfance, 243 (Mars 2017)
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Titre : Accompagner les professionnels de la crèche après le décès d'un enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Groux, Auteur Année : 2017 Article : p. 9-12
in Métiers de la petite enfance > 243 (Mars 2017)Descripteurs : crèche / mort : biologie / psychologie / travail par équipe Résumé : Comment accompagner une équipe de professionnels après le décès d'un enfant fréquentant la crèche où ils travaillent ? Lors d'un tel évènement dramatique, les réactions et les émotions d'une équipe sont à accueillir et à soutenir. Plusieurs types d'accompagnements peuvent être proposés aux jeunes enfants, aux familles et aux professionnels. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Accompagner un projet de service / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, 251 (Novembre 2017)
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Titre : Accompagner un projet de service Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvana Monello Houssin, Auteur Année : 2017 Article : p. 10-13
in Métiers de la petite enfance > 251 (Novembre 2017)Descripteurs : crèche / petite enfance / projet d'établissement / projet éducatif local Résumé : Conseils d'une consultante-formatrice en petite enfance sur la construction d'un projet de service dans le cadre d'un établissement d'accueil petite enfance. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'accueil collectif de la petite enfance à quel coût ? / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 247 (Juillet 2017)
PermalinkL'accueil d'un enfant difficile in Métiers de la petite enfance, 198 (juin 2013)
PermalinkPermalinkL'accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance / Laurent Bachler in Métiers de la petite enfance, 239 (Novembre 2016)
PermalinkAccueillir son enfant ou l'enfant d'une collègue en multi-accueil / Isabelle Lelouvier-Hamelin in Métiers de la petite enfance, 206 (Février 2014)
PermalinkAcoustique et sonorité dans les structures petite enfance / Armelle Agesne-Bandeville in Métiers de la petite enfance, 263 (Novembre 2018)
PermalinkL'activité libre, pour un enfant acteur de ses découvertes / Jeanine Beauchef in Métiers de la petite enfance, 227 (Novembre 2015)
PermalinkPermalinkAmbiance de rentrée / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 236-237 (Août-septembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkUne approche artistique originale dans les lieux d'accueil de jeunes enfants / Karine Laurent in Métiers de la petite enfance, 264 (Décembre 2018)
PermalinkL'approche psychosociale de l'accompagnement de projet / Natalia Moronenko in Métiers de la petite enfance, 248-249 (Août-septembre 2017)
PermalinkArrivée à la crèche, visite guidée à hauteur d'enfants / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 255 (Mars 2018)
PermalinkL'art pour les tout-petits : quand un oeuf sonore entre dans les milieux d'accueil / Annick Faniel in Métiers de la petite enfance, 210 Supplément (Juin 2014)
PermalinkArticle R.2324-38 l'équipe pluridisciplinaire / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 211 (Juillet 2014)
PermalinkArticle R.2324-42 : composition qualitative d'une équipe de professionnels encadrant les enfants / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 216 (Décembre 2014)
PermalinkArticles R.2324-37, 37-1 et 37-2 : particularités et communication des délégations confiées pour la direction des établissements / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 210 Supplément (Juin 2014)
PermalinkArtifices et représentations dans le travail d'accueil / Nicole Fallet in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)
PermalinkL'asservitivité, clé d'un management respectueux / Stéphanie Disant in Métiers de la petite enfance, 234 (Juin 2016)
PermalinkDes assistantes maternelles à l'école / Clémence Roman in Métiers de la petite enfance, 253 (Janvier 2018)
PermalinkLes assistants maternels, un mode d'accueil en transformation / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 250 (octobre 2017)
PermalinkAutour du repas, entre théorie et pratique / Marie-Amélie Richard in Métiers de la petite enfance, 231 (Mars 2016)
PermalinkAuxiliaire de puériculture, un métier incontournable à la crèche / Marie Mendez in Métiers de la petite enfance, 239 (Novembre 2016)
PermalinkPermalinkLes barrières en établissement d'accueil, visions croisées / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 253 (Janvier 2018)
PermalinkDes barrières pour contenir ? / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 251 (Novembre 2017)
PermalinkLes besoins psychiques du bébé en crèche / Régine Concato-Dougnol in Métiers de la petite enfance, 208 (Avril 2014)
PermalinkLa bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)
PermalinkBientraitance et management en crèche hospitalière / Fernandes-Soares, Sonia in Métiers de la petite enfance, 244 (Avril 2017)
PermalinkPermalinkLe blog des Grabouilles / Isabelle Fillat in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
PermalinkLa boîte à outils du directeur d'EAJE / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 217 (Janvier 2015)
PermalinkCadre réglementaire des établissements d'accueil des enfants de moins de 6 ans / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 220 (Avril 2015)
PermalinkCadre réglementaire des établissements d'accueil des enfants de moins de 6 ans / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 218 (Février 2015)
PermalinkCadre réglementaire des établissements d'accueil d'enfants de moins de 6 ans Articles R.2324-43 et R.2324-43-1: taux d'encadrement professionnel / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 217 (Janvier 2015)
PermalinkCap qualité, un programme pour améliorer la qualité de l'accueil des enfants de moins de 5 ans au Québec / Christa Japel in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
PermalinkA chacun sa musique et son rythme / Lamiot, Alexandra in Métiers de la petite enfance, 252 (Décembre 2017)
PermalinkPermalinkChoisir un plan de change en structure collective / José Curraladas in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)
PermalinkChoisir les premiers jeux de construction / Fabienne Agnès Levine in Métiers de la petite enfance, 219 (Mars 2015)
PermalinkPermalinkLe choix de musiques et comptines / Benoît Viquesnel in Métiers de la petite enfance, 232 (Avril 2016)
PermalinkLe "coin calme", un espace à repenser / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 248-249 (Août-septembre 2017)
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