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La création d'une maison d'assistants maternels, un projet enrichissant in Métiers de la petite enfance, 268 (Avril 2019)
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Titre : La création d'une maison d'assistants maternels, un projet enrichissant Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 25-27
in Métiers de la petite enfance > 268 (Avril 2019)Descripteurs : crèche / projet Résumé : Des éducatrices de jeunes enfants se sont regroupées pour créer une maison d'assistants maternels dans une commune de l'Hérault en 2016. Le montage du projet a nécessité de nombreuses étapes et un fort investissement de chacune. Aujourd'hui, ce lieu d'accueil permet aux enfants de s'épanouir et s'émerveiller chaque jour dans un cadre sécurisant. Les parents sont accueillis et investis, et les professionnels apprécient de travailler dans un cadre familial, à échelle humaine. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]De la créativité des professionnels à celle des enfants / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 263 (Novembre 2018)
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Titre : De la créativité des professionnels à celle des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2018 Article : p. 13-21
in Métiers de la petite enfance > 263 (Novembre 2018)Descripteurs : créativité / crèche / petite enfance Résumé : La place de la créativité de chacun dans les structures d'accueil du jeune enfant peut être questionnée. Peut-elle s'exprimer librement et aussi amplement que possible ? De quelles manières et à quelles conditions est-elle déclinée dans le quotidien de la crèche ou de l'accueil à domicile ? Du côté des professionnels il s'agir de se demander comment ils peuvent "trouver-créer" leurs modalités de travail et leur "outils" afin de développer leur créativité. Ils sont essentiels pour soutenir le déploiement de la créativité de l'enfant. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]La créativité au service de la rencontre / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)
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Titre : La créativité au service de la rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2017 Article : p. 15
in Métiers de la petite enfance > 246 (Juin 2017)Descripteurs : communication / crèche Résumé : La question de la (re)connaissance de chacun, enfants, parents, professionnels, est primordiale dans l'évolution des pratiques. elle impacte les comportements de chacun afin de trouver sa place dans un monde en mouvement. Le déploiement des connaissances sur le développement neuropsychologique. La mis en forme des savoirs en construction, améliore nos connaissances sur nous-même, sur l'autre et sur les potentiels de chacun. Les relations entre enfants, parents et professionnels s'organisent en partie sur les représentations que nous nous faisons de l'autre et de sa place historiquement occupée. L'accueil en collectivité des jeunes enfants donne aux professionnels l'occasion de déployer leur créativité au service de l'enfant et de sa famille. L'observation fine de l'enfant permettent le repérage de ses compétences, à accompagner et à développer. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
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Titre : Crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2015 Article : p. 35
in Métiers de la petite enfance > 217 (Janvier 2015)Descripteurs : crèche / petite enfance / réglementation Résumé : La crèche est un établissement qui accueille des enfants de 12 semaines à 3 ans. Ce lieu de vie, de socialisation, deviendra vite familier des enfants accueillis et de leurs parents. C'est aussi un cadre institutionnel, architectural et professionnel dont les acteurs ont des compétences pluridisciplinaires au service des usagers. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]"Crèche de vacances", continuité et contenance / Maud Markou Sergent in Métiers de la petite enfance, 269 (Mai 2019)
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Titre : "Crèche de vacances", continuité et contenance Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Markou Sergent, Auteur Année : 2019 Article : p. 37-38
in Métiers de la petite enfance > 269 (Mai 2019)Descripteurs : crèche / vacances Résumé : Les professionnels des crèches veilleront à préserver la continuité de repères lors de regroupements des enfants en crèches de vacances. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Créer une micro-crèche selon l'approche Montessori / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, 264 (Décembre 2018)
PermalinkCréer un spectacle à la crèche. in Métiers de la petite enfance, 195 (mars 2013)
PermalinkDécouverte du handicap et accompagnement de l'enfant en structure collective / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, 244 (Avril 2017)
PermalinkDévelopper les potentiels professionnels pour ieux accueillir / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, 235 (Juillet 2016)
PermalinkLe directeur de structures d'accueil face aux réalités de terrain / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)
PermalinkDonner une juste place à lintellect dans les pratiques professionnelles / Sébastien Clément in Métiers de la petite enfance, 196 (avril 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkLes douleurs rachidiennes et les troubles musculosquelettiques dans le secteur de la petite enfance / José Curraladas in Métiers de la petite enfance, 253 (Janvier 2018)
PermalinkL'écologie pour améliorer la qualité de vie à la crèche / Frédérique Guilbert in Métiers de la petite enfance, 241 (Janvier 2017)
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