Les neurosciences, un éclairage pour les pratiques

Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°231 (Mars 2016)
• Auteur : Léon, Marie
• Pages : p. 13-20
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Dossier sur les neurosciences : des connaissances au service de l'accueil du tout-petit. Les neurosciences nous éclairent sur le fonctionnement du cerveau et sur les compétences de l'enfant. La pédagogie permet de construire des outils concrets pour l'accompagnement du tout-petit et de s'interroger sur le sens des pratiques professionnelles. Article également sur le regard qui exprime deux grandes compétences : voir et communiquer. Puis entretien avec Catherine Guéguen, pédiatre spécialisée dans l'haptonomie.

• • Descripteurs : 2210 processus cognitif / intelligence / petite enfance / psychologie cognitive / sciences cognitives
  • Niveau : Lycée professionnel