Textes et documents pour la classe, n°1019 - Bulletin N°1019 (01/09/2011)
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Textes et documents pour la classe
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Article de périodique
L'architecture utopique
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1019 (01/09/2011) p.38-42
- Auteur : Vanessa Padioleau
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir l'architecture utopique. Proposition d'activités pour les élèves de 3e et de 2de en Français et en Histoire des arts.
Article de périodique
La ville entre réalité et imaginaire
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1019 (01/09/2011) p.28-32
- Auteur : Martine Viet
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géog[...]
Article de périodique
La ville, tout un roman !
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1019 (01/09/2011) p.33-37
-
- Auteur : Danielle Bertrand
- Auteur : Sophie Gauthier
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème littéraire de la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Français : exprimer un point de vue argumenté, lire et comprendre un texte littéraire.
Article de périodique
Les villes imaginaires
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1019 (01/09/2011) p.5-52
- Directeur de publication : Guy Belzane
Dossier, en 2011, consacré aux villes imaginaires. Typologie. Les cités idéales selon le peintre Francesco Di Giorgio Martini et les architectes Etienne-Louis Boullée et Paul Maymont. Le mythe de l'Atlantide. Les cités de Tolkien. Poster comment[...]
Article de périodique
Variations sur la ville verticale
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1019 (01/09/2011) p.43-48
- Auteur : Dominik Manns
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de la verticalité dans les villes imaginaires. Proposition d'activités pour les élèves du secondaire en Français et en Arts plastiques.
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