Textes et documents pour la classe, n°1005 - Bulletin N°1005 (01/12/2010)
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Textes et documents pour la classe
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Article de périodique
Ecole et nation
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1005 (01/12/2010) p.5-52
- Directeur de publication : Guy Belzane
Dossier publié en 2010. La fabrique du citoyen : rôle de l'école dans la formation des Etats-nations en Europe au 19e siècle. Manuels scolaires et enseignement : comparaison des manuels d'histoire français et allemands dans les années 1920-1930,[...]
Article de périodique
Une histoire en construction
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1005 (01/12/2010) p.28-62
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- Auteur : Françoise Picot
- Auteur : Claude Picot
Présentation, en 2010, de la notion de nation française à travers des événements et des textes qui en constituent les fondements : historique de la notion de nation ; les événements historiques qui ont fait la France ; les symboles nationaux ; l[...]
Article de périodique
A l'école de la patrie
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1005 (01/12/2010) p.33-37
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- Auteur : Marie-Jeanne Ouriachi
- Auteur : Olivier Szwaja
Présentation, en 2010, de la notion d'unité nationale, notamment à travers des extraits de manuels scolaires : retour historique sur l'enseignement de l'histoire ; les événements historiques qui fondent cette unité nationale. L'école au service [...]
Article de périodique
Ecole et nation sous la IIIe République
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1005 (01/12/2010) p.38-41
- Auteur : Jérôme Krop
Présentation, en 2010, de l'évolution politique de la France sous la Troisième République : l'émergence d'un nationalisme républicain ; le patriotisme d'Ernest Lavisse.
Article de périodique
Vichy : de l'instruction à la propagande
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1005 (01/12/2010) p.43-48
Présentation, en 2010, du rôle de l'école sous le régime de Vichy à travers les textes et manifestations de l'époque : la réforme des écoles et ses objectifs d'endoctrinement ; la réinterprétation de l'histoire par les programmes et les enjeux p[...]
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