Avec ou sans notes ? / Florence Pagneux / Bayard Presse (2012) in Okapi, 934 (15/04/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 934 (15/04/2012) Titre : Avec ou sans notes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2012 Article : p.26-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : collège / notation Résumé : Dossier, en 2012, sur l'évaluation scolaire des élèves à l'école. Questions-réponses sur le système des notes. Témoignages d'élèves, de professeurs, de parents et de spécialistes sur le maintien ou la suppression des notes. Reportage dans un collège de Gironde qui a remplacé les notes par des couleurs et évalue par compétences, en lien avec le socle commun. Encadrés : donner les contrôles à l'avance ; évolution future des évaluations scolaires. Nature du document : documentaire [article]

La note de vie scolaire est-elle juste ? / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines, 235 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 235 (03/2012) Titre : La note de vie scolaire est-elle juste ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.13 Langues : Français (fre) Descripteurs : notation / vie scolaire Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en France en 2011, sur les représentations des équipes éducatives à propos de la note de vie scolaire : le cadrage institutionnel ; les réticences des enseignants ; les représentations plus positives des personnels d'éducation et de direction. Nature du document : documentaire [article]

Notes : du rififi entre chercheurs et formateurs / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 194 (06/2008)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 194 (06/2008) Titre : Notes : du rififi entre chercheurs et formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.14 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / baccalauréat général / France / notation Résumé : Présentation, en 2008, d'une polémique portant sur la notation des élèves au baccalauréat en France : les résultats d'une recherche menée par le CNRS et les réactions des enseignants concernés ; les dispositifs existants pour l'harmonisation des notes aux examens ; la dimension politique de la controverse. Nature du document : documentaire [article]

Pourquoi noter les élèves ? / Vincent Troger / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 192 (04/2008)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 192 (04/2008) Titre : Pourquoi noter les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.41-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / notation / système éducatif Résumé : Analyse en 2008 des limites des pratiques de notation appliquées dans le système scolaire français : la relativité des notes et ses causes ; un système de notation déterminé par l'histoire scolaire française ; la fonction des notes pour les familles et pour les enseignants ; l'évaluation formative, une alternative difficile à mettre en oeuvre. Nature du document : documentaire [article]