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Hyperactivité : que sait-on vraiment ? / Claudie Bert in Sciences humaines, 168 (février 2006)
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Titre : Hyperactivité : que sait-on vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Bert, Auteur Année : 2006 Article : p. 8-13
in Sciences humaines > 168 (février 2006)Descripteurs : France / instabilité Résumé : Le point, en 2006, sur l'hyperactivité en France : sa définition, son diagnostic, ses causes possibles, les différents types de prise en charge (prescription de Ritaline, psychothérapie, guidance) et les problèmes qu'ils posent. Point de vue de spécialistes.
Nature du document : documentaire [article]Que faire avec les enfants hyperactifs ? / Claudie Bert / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 196 (08/2008)
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Titre : Que faire avec les enfants hyperactifs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Bert, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 196 (08/2008)Descripteurs : 2000- / enfance / instabilité / monde / thérapeutique Résumé : Bref point, en 2008, sur les méthodes de prise en charge des enfants hyperactifs : la psychothérapie individuelle, la guidance parentale, la guidance des enseignants, les traitements médicamenteux. Nature du document : documentaire [article]