Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme !

Dans le périodique : Sciences humaines, n°237 (05/2012)
• Auteur : Martine Fournier
• Pages : p.10
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Statistiques.
  • Résumé :

    Présentation d'études publiées en 2009 et 2011, sur les carrières féminines dans l'enseignement supérieur français : la sous-représentation des femmes aux postes élevés dans la hiérarchie universitaire ; la corrélation faible avec la maternité ; les causes de cette inégalité.

• • Descripteurs : condition féminine / enseignement supérieur / gestion de carrière