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Documents disponibles dans cette catégorie (104)
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Titre : La bientraitance Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Plaza, Auteur Année : 2014 Article : p. 9-21
in L'Aide-soignante > 160 (Octobre 2014)Descripteurs : communication / relaxation Résumé : La bientraitance est une notion qui s'est particulièrement développée ces dernières années. Elle demande aux équipes pluridisciplinaires une implication forte pour mettre en oeuvre une prise en soins adaptée et personnalisée aux besoins du patient et de ses proches, dans un souci constant de respect de la personne. Le manque de formation de certaines catégories de personnel, ainsi que des effectifs parfois trop réduits, peuvent entraîner des situations de maltraitance "ordinaire" dans les lieux de soins. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, 229 (Janvier 2016)
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Titre : La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvana Monello Houssin, Auteur Année : 2016 Article : p. 31-33
in Métiers de la petite enfance > 229 (Janvier 2016)Descripteurs : communication / crèche / partenariat éducatif / petite enfance Résumé : Mettre en oeuvre un accueil bientraitant à l'adresse des enfants implique pour l'institution de donner aux professionnels un cadre protecteur et aux parents les signes d'une relation contractuelle. Plusieurs outils institutionnels permettent de partager ces repères structurants : règlement de fonctionnement, projet éducatif, contrat d'accueil pour la relation avec les familles, projet pédagogique et "règlement interieur" pour la relation entre professionnelles. Parents et professionnels peuvent alors évoluer dans un cadre plus sécurisant qui désigne de manière cohérente les place et limites de chacun et les bases des contrats institutionnels et éducatif. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Le blog des Grabouilles / Isabelle Fillat in Métiers de la petite enfance, 212-213 (Août-Septembre 2014)
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Titre : Le blog des Grabouilles Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fillat, Auteur Année : 2014 Article : p. 36-38
in Métiers de la petite enfance > 212-213 (Août-Septembre 2014)Descripteurs : communication / crèche Résumé : L'établissement multi-accueil des Grabouilles dans la Drôme a mis en place un blog dans un souci de transparence. Alimenté hebdomadairement par les photos prises par l'équipe, il témoigne des évènements du quotidien des enfants accueillis tout en respectant leur intimité. Loin d'entraver la communication avec les parents, le blog crée un lien entre la crèche et le domicile valorisant ainsi les pratiques. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]
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Titre : La bouffée délirante aiguë Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Jean-Louis, Auteur Année : 2016 Article : p. 24-25
in L'Aide-soignante > 176 (Avril 2016)Descripteurs : auxiliaire médical / communication / psychiatrie / trouble affectif Résumé : La bouffée délirante aiguë se produit de façon imprévisible chez un adulte, jeune le plus souvent. L'intervention du soignant est prépondérante pour gagner la confiance et établir la communication. L'équipe surveille l'évolution des symptômes au regard des effets attendus du traitement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Le cahier de liaison à utiliser avec discernement / Sylvie Schrepel in Doc'domicile, 53 (Février-Mars-Avril 2019)
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Titre : Le cahier de liaison à utiliser avec discernement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Schrepel, Auteur Année : 2019 Article : p. 25-26
in Doc'domicile > 53 (Février-Mars-Avril 2019)Descripteurs : cahier des charges / communication / métier : secteur social / soins à domicile Résumé : L'ANESM préconise que "le cahier de liaison a pour objet d'assurer le meilleur suivi possible de l'accompagnement... Il est donc recommandé que la manière de le remplir soit précisé à tous les professionnels... Une définition précise des informations qui doivent y figurer et celles qui ne peuvent être consignées doit également être donnée aux professionnels, afin que la cahier réponde aux critères de confidentialité en vigueur." Reste que cet outil sera une source redoutable de malentendus, conflits et autres désgréments, s'il est pratiqué avec amateurisme et fantaisie. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]PermalinkDe la collaboration à l'écriture des transmissions aides-soigantes en psychiatrie / Benoît Chalancon in L'Aide-soignante, 212 (Décembre 2019)
PermalinkCommunication et animation avec les personnes âgées en perte d'autonomie : confrontation et analyse des professionnels in Doc'Animation en Gérontologie, 26 (mars 2010)
PermalinkLa Communication. Des débuts de l'électricité à l'aube de la micro-électronique / Christian Kresay in Périscope, 65 - mars ( 1997)
PermalinkLa communication informelle à l'hopitae : un moment privilégié aux multiples enjeux / Virginie Havette in L'Aide-soignante, 216-217 (Avril-mai 2020)
PermalinkCommunication non violente : vers une qualité de la relation ? / Anne Rouzé in Doc'domicile, 53 (Février-Mars-Avril 2019)
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