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Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes / Béatrice Planchot in L'Aide-soignante, 185 (Mars 2017)
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Titre : Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Planchot, Auteur Année : 2017 Article : p. 28-29
in L'Aide-soignante > 185 (Mars 2017)Descripteurs : auxiliaire médical / formation professionnelle / pédagogie Résumé : Une expérience pédagogique entre filières paramédicales (interfiliarité) a été conduite entre les élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du centre hospitalier de Laval (Mayenne). Pendant 3 jours, les élèves aides-soignants ont réalisé et animé des ateliers pédagoqiques à destination des apprenants ergothérapeutes, et inversement. Ils ont échangé sur leurs compétences respectives. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Pédagogie / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 205 (Janvier 2014)
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Titre : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2014 Article : p. 35
in Métiers de la petite enfance > 205 (Janvier 2014)Descripteurs : éducation / enseignement / pédagogie Résumé : La pédagogie désigne l'art d'éduquer, elle est la science et la pratique de l'éducation. Des méthodes à la mise en pratique, la pédagogie accompagne tout individu sur ses propres chemins des apprentissages. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Une pédagogie de l'entraide / Antoine de La Garanderie / Chronique sociale (1999)
Titre : Une pédagogie de l'entraide Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie, Auteur Editeur : Chronique sociale, 1999 Description : 103 p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-357-0 Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie Résumé : La pédagogie de l'entraid vise à ugmenter la motivation de l'élève en renforçant sa capacité de coopération. Il lui propose des réponses, pour ses tâches de tous les jours, qui s'incrivent dans une stratégie du possible Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 370 LAG CDI 1er étage Livre documentaire 5819 Disponible Un pédagogue en chacun de nous / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 226 (Octobre 2015)
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Titre : Un pédagogue en chacun de nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2015 Article : p. 31-32
in Métiers de la petite enfance > 226 (Octobre 2015)Descripteurs : pédagogie / petite enfance Résumé : Quels que soient sa formation initiale, son parcours institutionnel et ses expériences, un professionnel de la petite enfance peut posséder de réelles qualités pédagogiques construites au fil du temps, au coeur d'un quotidien pensé autour du jeune enfant. En apprenant à adapter ses pratiques et à se remettre en question, en se formant et perfectionnant sa qualité de présence, il s'ouvre à l'une des pédagogies les plus actives, celle de "l'immédiateté bienveillante". Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Pour une pédagogie de l'écologie / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 234 (Juin 2016)
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Titre : Pour une pédagogie de l'écologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année : 2016 Article : p. 32-33
in Métiers de la petite enfance > 234 (Juin 2016)Descripteurs : écologie / observation scientifique / patience / pédagogie Résumé : Notre société se force à évoluer dans des rythmes effrénés et des projets toujours plus visibles. Le risque est de tomber dans un activisme qui oublie que notre propre développement écologique offre de multiples possibilités. Le tout-petit a besoin de temps et d'observation pour découvrir le monde qui l'entoure et de se découvrir lui-même. La pédagogie de l'écologie peut respecter ce développement propre, au-delà de toute activité forcément programmée. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Pourquoi les enfants n'aiment pas l'école ! / Daniel T. Willigham / La Librairie des Ecoles (2010)
PermalinkLa professionnalisation, une étape indispensable à la qualité de l'accueil / Léon, Marie in Métiers de la petite enfance, 222, Supplément (Juin 2015)
PermalinkQuel impact pour l'éducation ? / Annick Ohayon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 188 (12/2007)
PermalinkRéussir ça s'apprend : un guide pour tous les parents / Antoine de La Garanderie / Bayard (1998)
PermalinkRéussir, ça s'apprend. Un guide pour tous les parents / Antoine de La Garanderie / Centurion (1994)
PermalinkLa slow pédagogie, prendre le temps de découvrir / Méline Boyer in Métiers de la petite enfance, 262 (Octobre 2018)
PermalinkLe socle commun des connaissances et des compétences / Dominique Raulin / Hachette Education (2008)
PermalinkStratégies pour développer l'estime de soi et l'estime du soi / Jean Monbourquette / Bayard
PermalinkLe travail personnel de l'élève au collège et au lycée. Réalités et perspectives / V. Marbeau / CRDP de Poitou-Charentes (1995)
PermalinkUne vidéo autour des bonnes pratiques / Florence Mordelles in L'Aide-soignante, 186 (Avril 2017)
PermalinkVoir, comprendre analyser les images / Laurent Gervereau / La Découverte (2000)
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