Quand les profs allument le feu

Dans le périodique : Philosophie magazine, n°052 (09/2011)
• Auteur : Michel Eltchaninoff
• Pages : p.46-48
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Témoignages de professeurs de philosophie, mathématiques, français et histoire-géographie qui inventent des méthodes originales pour susciter la réflexion des élèves.

• • Descripteurs : méthode pédagogique / pensée