14 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Bagarres et polémiques
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°208 (10/2009) p.49-51
- Auteur : Vincent Troger
Présentation, en 2009, des débats menés par les experts français de la violence scolaire : des positions déterminées par les orientations idéologiques de chacun ; des approches différentes selon les disciplines (histoire, sociologie, psychologie[...]Comment enseigner en "milieu difficile" ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°183 (06/2007) p.16
- Auteur : Vincent Troger
Compte rendu, en 2007, d'une conférence sur les pratiques pédagogiques en ZEP : les caractéristiques des élèves en difficulté ; les choix pédagogiques à privilégier."L'école est parfois un lieu d'amour déçu"
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°172 (juin 2006) p. 10-11
- Auteur : Marie-Rose Moro
- Auteur : Vincent Troger
Entretien, en 2006, avec une psychologue sur la violence à l'école en France : les facteurs expliquant l'apparition de la violence ; les limites du récent rapport de l'Inserm sur le repérage précoce de pathologies prédictives de comportements dé[...]Ecole, des évaluations qui fâchent
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°202 (03/2009) p.10-11
- Personne interviewée : Jean-Yves Rochex
- Intervieweur : Vincent Troger
Entretien, en 2009, avec un chercheur français en sciences de l'éducation sur l'enquête internationale Pisa (Programme d'évaluation des élèves de 15 ans) menée en 2006 : les résultats obtenus par la France ; les limites et les apports du program[...]Le miroir anglo-saxon
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°186 (10/2007) p.24-25
- Personne interviewée : Denis Meuret
- Intervieweur : Vincent Troger
En 2007, entretien avec un spécialiste sur les modèles scolaires anglo-saxon et français : des ancrages historiques différents ; des positions différentes sur les questions de la carte scolaire, de la baisse du niveau des élèves, des valeurs tra[...]Nouveaux programmes scolaires : le retour des têtes bien pleines ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°195 (07/2008) p.12
- Personne interviewée : Anne-Marie Chartier
- Intervieweur : Vincent Troger
Entretien avec une chercheuse en sciences de l'éducation sur le projet de programmes pour l'école primaire publié en France en 2008 : les changements importants ; les effets prévisibles en termes de pratiques pédagogiques.Un nouvel avenir pour les lycées professionnels ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°205 (06/2009) p.10-11
- Personne interviewée : Aziz Jellab
- Intervieweur : Vincent Troger
Entretien, en 2009, avec un sociologue sur l'évolution de l'enseignement professionnel en France : les effets sociaux de la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans ; les limites d'une politique visant la poursuite d'études ; la[...]La pédagogie à l'épreuve du terrain
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°192 (04/2008) p.44-47
- Auteur : Vincent Troger
- Martine Fournier
- Auteur : Florence Mottot
Présentation en 2008 de stratégies pédagogiques visant la réussite des élèves en France : les travaux personnels encadrés (TPE) ; le collège et lycée égalitaire pour tous (CLEPT) de Grenoble ; les types d'intervention efficaces des enseignantes [...]Peut-on mesurer objectivement la violence scolaire ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°208 (10/2009) p.46-48
- Auteur : Vincent Troger
Le point, en 2009, sur la violence à l'école en France : des données statistiques et des travaux de recherche en décalage avec le débat public ; les caractéristiques du programme Sivis de signalement des violences. Encadré : les jeux dangereux.Pourquoi noter les élèves ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°192 (04/2008) p.41-43
- Auteur : Vincent Troger
Analyse en 2008 des limites des pratiques de notation appliquées dans le système scolaire français : la relativité des notes et ses causes ; un système de notation déterminé par l'histoire scolaire française ; la fonction des notes pour les fami[...]Réforme du bac pro : nouveau tremplin pour la réussite ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°234 (02/2012) p.8-9
- Personne interviewée : Vincent Troger
- Intervieweur : Martine Fournier
Entretien, en 2011, avec un chercheur en sciences de l'éducation qui mène une enquête sur les évolutions de la filière professionnelle en France : les avantages et les inconvénients de la réforme du baccalauréat professionnel ; l'attractivité de[...]Sport et dopage : perversion marchande ou rêve de surhumanité ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°180 (03/2007) p.18-23
- Auteur : Vincent Troger
Analyse, en 2007, de la place du dopage dans le sport en France : la rencontre entre les progrès pharmaceutiques et la pression politique puis économique pesant sur les sportifs ; un choix personnel relevant de la recherche moderne d'une "surhum[...]VAE : validation des acquis de l'expérience
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°175 (octobre 2006) p. 8-11
- Auteur : Vincent Troger
Le point, en 2006, sur la reconnaissance des acquis professionnels : son origine, ses caractéristiques, les difficultés des candidats, la fin de l'hégémonie scolaire en matière de formation. Encadré : entretien avec le chercheur Jean-Marie Barbi[...]La violence scolaire
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°172 (juin 2006) p. 8-13
- Auteur : Vincent Troger
Analyse, en 2006, de la violence scolaire en France : un phénomène ancien devenu un problème de société ; son évolution quantitative et qualitative ; ses causes ; la violence de l'institution scolaire ; la situation à l'étranger. Encadrés : les [...]
