Points de repère

Dans le périodique : Sciences humaines, n°219 (10/2010)
• Pages : p.42-43
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Présentation, en 2010, de recherches sur le développement intellectuel des enfants : les capacités précoces du nourrisson (la méthode d'observation, les résultats obtenus en matière de "physique naïve" et de théorie de l'esprit) ; le rôle actif de l'enfant dans son développement (apprentissage du langage, curiosité intellectuelle et réflexion philosophique, émotions sociales).

• • Descripteurs : développement intellectuel / psychologie de l'enfant / recherche scientifique