Pourquoi lit-on des romans ?

Dans le périodique : Sciences humaines, n°218 (08/2010)

Auteur : Héloïse Lhérété
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Analyse, en 2010, des enjeux de la lecture de romans : un genre protéiforme difficile à définir ; les processus cognitifs, moraux, affectifs déclenchés par le roman ; son impact sur l'image de soi du lecteur. Encadrés : les hypothèses évolutionnistes relatives à l'intérêt humain pour la fiction ; entretien avec le théoricien Tzvetan Todorov sur la littérature comme apport de connaissances sur le monde ; la difficile définition de la fiction.
- Descripteurs : besoin : motivation / pratique de lecture / roman
- Mots-clés : 2010-

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