Résumé : |
Analyse, en 2008, des effets cognitifs produits par les émissions de télévision destinées aux bébés : les effets positifs décrits par les chaînes ; les effets négatifs avancés par les psychologues ; les usages existants, recommandés par les psychologues, escomptés par les chaînes. Encadré : les performances cognitives des bébés et leur stimulation. |