Avoir 13 ans en Afrique / Jean-Yves Dana / Bayard Presse (2007) in Okapi, 826 (15/05/2007)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 826 (15/05/2007) Titre : Avoir 13 ans en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Dana, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2007 Article : p.20-27,49-50 Note générale : Carte. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / Afrique sub-saharienne / développement économique / organisation familiale / politique de l'éducation / urbanisation Résumé : Reportage, en 2007, sur des adolescents qui vivent au Ghana, au Mali, et au Congo : leur scolarité, leur vie familiale, leurs loisirs. L'éducation, la famille, l'urbanisation en Afrique. Le développement de l'Afrique. Nature du document : documentaire [article]

Comment s'est imposée la cause des surdoués / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines, 232 (12/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 232 (12/2011) Titre : Comment s'est imposée la cause des surdoués Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : élève surdoué / politique de l'éducation Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2011, sur la politique scolaire française à l'égard des enfants intellectuellement précoces de 1971 à 2005 : le rôle des associations de militants, des médias, des évolutions générales de la politique scolaire. Nature du document : documentaire [article]

Ecole : l'instruction contre l'éducation / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 178 (01/2007)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 178 (01/2007) Titre : Ecole : l'instruction contre l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2007 Article : p.40-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / idéologie politique / méthode pédagogique / politique de l'éducation Résumé : Le point, en 2007, sur l'opposition entre le groupe des "républicains" et celui des "pédagogues" : les conceptions divergentes de la politique éducative. Encadré : les débats soulevés par le rapport Obin sur la laïcité à l'école. Nature du document : documentaire [article]

Ecole et nation / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, 1005 (01/12/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe > 1005 (01/12/2010) Titre : Ecole et nation Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2010 Article : p.5-52 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / 20e siècle / Europe / nation / politique de l'éducation / programme d'enseignement Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Dossier publié en 2010. La fabrique du citoyen : rôle de l'école dans la formation des Etats-nations en Europe au 19e siècle. Manuels scolaires et enseignement : comparaison des manuels d'histoire français et allemands dans les années 1920-1930, le cas de la Bulgarie et du Québec, le manuel d'histoire franco-allemand. Poster : carte de France, 1914. Séquences pédagogiques : école et nation sous la IIIe république ; Vichy, de l'instruction à la propagande. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1re/Classe de 2de/Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Lycée Discipline : Histoire [article]

Ecole : à quoi servent les recherches ? / Agnès Van Zanten / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 198 (11/2008)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines > 198 (11/2008) Titre : Ecole : à quoi servent les recherches ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.6-8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / politique de l'éducation / recherche scientifique Résumé : Entretien, en 2008, avec une spécialiste des questions éducatives en France : l'impact de la recherche sur les politiques éducatives ; les risques consécutifs à l'assouplissement de la carte scolaire ; la situation de l'école française. Nature du document : documentaire Genre : entretien [article]

Ecole : le rôle de l'autorité / Marie-Claude Blais / Philo éditions (2009) in Philosophie magazine, 033 (10/2009)

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Jules Ferry : La république éducatrice / Claude Lelièvre / Hachette (2004)

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Mai 68, la révolution fiction / Jacques Tarnero / Milan (1998)

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Le miroir anglo-saxon / Denis Meuret / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 186 (10/2007)

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Un nouvel avenir pour les lycées professionnels ? / Aziz Jellab / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Sciences humaines, 205 (06/2009)

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Le numérique va-t-il bouleverser l'école ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2010) in Sciences humaines, 216 (06/2010)

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Petite enfance : un investissement rentable pour les pays pauvres / Sabrina Ranvier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 184 (07/2007)

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Qui choisit les programmes d'histoire ? / François Blaise / Bayard Presse (2008) in Okapi, 857 (01/11/2008)

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