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Catégorie fonction sensorielle

Accueil > 1505 biologie > physiologie > fonction de relation > fonction sensorielle
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Synonyme(s)
sens
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  • perception

18 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Accompagnement multisensoriel à domicile

  • Dans le périodique : Doc'domicile, n°58 (Mai-Juin 2020) p. 35-36
  • Auteur : Alexandra Marquet
Répondant à un appel à projets de la Fondation Médéric Alzheimer, le service polyvalent d'aide et de soins à domicile (Spasad) du CCAS de Saint-Lô a mis en place en début d'année un accompagnement spécifique autour de la relaxation multisensorie[...]
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Article de périodique

Autisme : snoezelen, les sens de l'humanité

  • Dans le périodique : L'Infirmière magazine, n°362 (Juillet-Août 2015) p. 28-32
  • Auteur : Laure Gruel
A la maison d'accueil spécialisée Notre Dame de Philerme, en Haute Savoie, la pratique du Snoezelen façonne l'accompagnement quotidien des adultes autistes. Une approche humaniste qui améliore leur qualité de vie. Plus qu'une technique, une éthi[...]
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Livre

Le cerveau

  • Auteur : Emile Godaux
  • Editeur : Milan Collection : Les essentiels 1995 62 p. : ill.
Une présentation claire et simple du fonctionnement du cerveau, ses fonctions, ses maladies.
Cote : 612.82 GOD
Disponible
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Article de périodique

Un chariot mobile pour stimuler les sens

  • Dans le périodique : Doc' accompagnement, n°29 (Septembre-octobre 2020) p. 35-36
  • Auteur : Richard Mesplède
Le chariot sensoriel est une alternative envisageable pour les établissements n'ayant pas de moyens financiers ou architecturaux pour se doter d'un tel outil dédié au bien-être. C'est un outil qui se dépace vers le résident.
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Article de périodique

Communiquer en espace "Bien-être, éveil des sens"

  • Dans le périodique : L'Aide-soignante, n°214 (Février 2020) p. 31-32
  • Auteur : Madeleine Bourzeau
L'exercice aide-soignant auprès des résidents en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes offre des possibilités infinies d'enrichissement des pratiques professionnelles. La mise en place d'un espace bien-être fédère et valor[...]
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Livre

Le corps humain. Tous les secrets de notre organisme

  • Auteur : Dr Philip Whitfield
  • Editeur : France loisirs 1997 191 p. : ill.
Qu'est-ce que le corps humain ? Comment définir ce que sont le squelette, les muscles, les artères, les organes, etc ? Qu'entend-on par sens, mouvement, contrôle, quels sont les mécanismes de la perception, de l'équilibre, de l'élimination ? Voi[...]
Cote : 612 WHI
Disponible
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Article de périodique

Le dialogue créatif des corps

  • Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°205 (Janvier 2014) p. 24-27
  • Auteur : Catherine Maupas
Toucher autrui engage une communication tactile et kinesthésique de proximité, essentielle au développement de l'enfant. Ce langage appelle des adaptations pour être utilisé de façon spécifique dans les lieux collectifs. Qu'il s'agisse du touche[...]
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Article de périodique

L'empire des cinq sens

  • Dans le périodique : Philosophie magazine, n°031 (07/2009) p.53
  • Auteur : Chiara Pastorini
Définition de la synesthésie, du point de vue neurologique et du point de vue philosophique sous le nom de la "question de Molyneux" et dans son approche phénoménologique.
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Article de périodique

Établir une communication efficace lors de problèmes sensori-moteurs

  • Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°51 (mars 2013) p. 22-23
  • Auteur : Marie-Odile Rioufol
La maladie ou les traitements peuvent entraîner chez le patient des difficultés à communiquer. Pour le comprendre et répondre à ses besoins, l’aide-soignante doit mettre en place un mode de communication adapté aux déficits ou aux handicaps sens[...]
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Article de périodique

Jeux de lumières

  • Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°235 (Juillet 2016) p. 28-29
  • Auteur : Christine Schuhl
La lumière, qu'elle soit naturelle ou artificielle, colore le quotidien de l'enfant. Elle donne un écairage pédagogique inhabituel sur des formes de projets encore trop peu mis en place.
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Article de périodique

Nous avons bien un sixième sens magnétique !

  • Dans le périodique : Science & vie. Hors série, n°1136 (05/2012) p.74-83
  • Auteur : Elsa Abdoun
Enquête, en 2012, sur la faculté de l’homme à percevoir les forces magnétiques : rappel de l’influence des champs magnétiques sur les êtres vivants ; bactéries, vaches, plantes, renards, oiseaux et mouche ; explication détaillée de la perception[...]
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Article de périodique

L'observation par l'aide-soignant(e)

  • Dans le périodique : Soins Aides Soignantes, n°125 (Juillet-Août 2025) p. 21-23
La prise en soins de l'aide-soignant(e) s'appuie sur l'observation clinique du patient ou du résident. Elle développe une vision globale de la personne soignée lors des interactions de soins, en s'appuyant sur essentiellement quatre de ses cinq [...]
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Article de périodique

La perception sonore

  • Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°236-237 (Août-septembre 2016) p. 37-39
  • Auteur : Lamiot, Alexandra
Nous naissons et nous évoluons dans un milieu sonore omniprésent. Les sons nous entourent, nous construisent, aident à nous repérer dans un environnement, un espace, au sein d'un groupe. Pour le petit enfant, ils constituent un vaste support de [...]
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Article de périodique

Un projet pour réactiver les sens

  • Dans le périodique : Doc'Animation en Gérontologie, n°30 (mars 2011) p. 34 à 36
  • Auteur : Elodie Rompen
Un philosophe du XIIe siècle a écrit : "Il n'y a rien dans notre intelligence qui ne soit d'abord passé par nos sens". Voyons en quoi les sens répondent à des besoins vitaux et comment, chez les personnes vieillissantes, il est possible de les s[...]
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Article de périodique

Se développer en musique

  • Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°244 (Avril 2017) p. 32-33
  • Auteur : Marie Goryl
L'art musical s'adresse à tous, sans distinction d'âge ou de culture. Il existe divers moyens de pratiquer la musique ou de l'intégrer au quotidien dans l'accueil des jeunes enfants. Ses bienfaits ne sont plus à démontrer, pour les professionnel[...]
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Mardi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 17h15
Mercredi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 15h15
Jeudi : 08h15 à 12h00 - 12h45 à 17h15
Vendredi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 16h20

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