L'asservitivité, clé d'un management respectueux / Stéphanie Disant in Métiers de la petite enfance, 234 (Juin 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 234 (Juin 2016) Titre : L'asservitivité, clé d'un management respectueux Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Disant, Auteur Année : 2016 Article : p. 9-10 Descripteurs : crèche / gestion de l'entreprise / perception de soi Résumé : Le management est l'une des missions les plus importantes du responsable de structure petite enfance. Tout se joue, ici, sur son savoir-être et son savoir-faire, pour accompagner chaque personne et conduire l'équipe entière. En ce sens, l'assertivité est une ressource car elle permet de mieux s'affirmer et de développer le respect de soi et des autres. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Comprendre la résistance au changement / Stéphanie Disant in Métiers de la petite enfance, 240 (Décembre 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 240 (Décembre 2016) Titre : Comprendre la résistance au changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Disant, Auteur Année : 2016 Article : p. 7-9 Descripteurs : résistance au changement / sentiment Résumé : Les évolution et les changements, même mineurs, font partie de toute vie professionnelle. Comment les personnes les acceptent-elles, y résistent ou s'y résignent ? Quelles émotions traversent-elles ? Une réflexion à ce sujet permet de mieux comprendre l'équipe, l'ambiance de la structure et les conséquences sur le bien-être des enfants accueillis. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Perceptions et représentations de la réalité / Stéphanie Disant in Métiers de la petite enfance, 231 (Mars 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 231 (Mars 2016) Titre : Perceptions et représentations de la réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Disant, Auteur Année : 2016 Article : p. 10-11 Descripteurs : communication / comportement social / crèche / petite enfance / psychologie du comportement / travail par équipe Résumé : Chacun de nous est différent dans sa façon de percevoir le monde qui l'entoure, de l'interpréter et d'y réagir. Il n'est pas toujours facile de comprendre et d'accepter la diversité des points de vue, les réactions ou les compportements lorsqu'ils sont éloignés de nos valeurs et de nos convictions. Pourtant, c'est bien dans cette ouverture d'esprit que se trouve la clé de relations harmonieuses, du respect et de l'enrichissement de tous. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]