L'adaptation / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 239 (Novembre 2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 239 (Novembre 2016) Titre : L'adaptation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2016 Article : p. 34-36 Descripteurs : adaptation / crèche / petite enfance Résumé : Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptations se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également que certaines familles soient accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite soeur. Comment permettre à cet enfant, pour sa première entrée en collectivité, de trouver sa place malgré l'existence d'un chemin déjà tracé par son aîné ? Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Affichage en structure d'accueil, traces des liens qui se tissent / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 246 (Juin 2017) Titre : Affichage en structure d'accueil, traces des liens qui se tissent Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2017 Article : p. 22 Descripteurs : communication / pédagogie / petite enfance Résumé : Dans le domaine de la petite enfance se développe une démarche de questionnements pour s'adapter aux besoins et compétences des jeunes enfants en perpétuelle évolution. Chaque professionnel est responsable de la manière dont il choisit de communiquer, ou non, sur ce travail de recherche d'adaptabilité et de propositions éducatives. Cela participe à la reconnaissance des métiers de la petite enfance. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

L'analyse des pratiques professionnelles / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 257 (Mai 2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 257 (Mai 2018) Titre : L'analyse des pratiques professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur Année : 2018 Article : p. 11-24 Descripteurs : activité professionnelle / évaluation / petite enfance / travail par équipe Résumé : Les situations que rencontrent les professionnels lors de l'accueil et de l'accompagnement du jeune enfant et de sa famille sont perpétuellement renouvelées. Dans ce contexte de d'évolution et de changements, les professionnels construisent leurs pratiques quotidiennes au plus près de besoins spécifiques des familles et des enfants. Le partage d'expérience est primordial pour assurer une qualité d'accueil reconnue de tous. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée [article]

Art et enfance / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 216 (Décembre 2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 216 (Décembre 2014) Titre : Art et enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2014 Article : p. 7-17 Descripteurs : activité artistique / art / cinéma / théâtre Résumé : Ce dossier invite à rencontrer des pratiques artistiques qui malgré leurs différences et leur singularité, leurs partis pris et leur réalité, ont en commun de répondre au(x) besoin(s) de création de chacun, unique et différent dans ses perceptions, sa sensibilité, sa créativité. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Une attention et continuité / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 242 (Février 2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > 242 (Février 2017) Titre : Une attention et continuité : Une attention au présent pour le bien-être du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année : 2017 Article : p. 13-24 Descripteurs : petite enfance / relation adulte-jeune / relation interpersonnelle Résumé : La continuité, une nécessité pour les tout-petits. Chacun vit à sa manière la continuité individuelle. Il existe aussi une continuité collective permettant à des personnes de vivre ensemble. A l'heure des "entre-deux", entre le repas et la sieste, entre le départ de la maison et l'arrivée à la crèche... quelle transition proposons-nous aux enfants ? Se questionner au sujet de la transition et de la continuité permet d'évaluer quels sont les moyens de donner du sens aux pratiques professionnelle. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]

Des chariots qui se croisent / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 252 (Décembre 2017)

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Construire une dunamique d'équipe / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 247 (Juillet 2017)

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Course-poursuite / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 241 (Janvier 2017)

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De la créativité des professionnels à celle des enfants / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 263 (Novembre 2018)

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La créativité au service de la rencontre / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 246 (Juin 2017)

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Cultiver le rire et l'humour / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 232 (Avril 2016)

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Un doudou investi / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 243 (Mars 2017)

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La dynamique de projet / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 240 (Décembre 2016)

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A l'écoute de l'enfant / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 256 (Avril 2018)

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L'enfant et le langage / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, 252 (Décembre 2017)

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