Aborder des sujets sensibles à travers la littérature / Armelle Vautrot / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe > 1007 (01/01/2011) Titre : Aborder des sujets sensibles à travers la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Vautrot, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Séquence pédagogique en français, pratiques artistiques et histoire des arts, pour des classes de cycle 3, sur l'approche des sujets sensibles à travers la littérature (le divorce, l'anorexie, la maladie, la pédophilie, la mort). Objectifs et démarche. Nature du document : documentaire Discipline : Education aux arts [article]

Lire le roman contemporain à l'école / Armelle Vautrot / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe, 1007 (01/01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe > 1007 (01/01/2011) Titre : Lire le roman contemporain à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Vautrot, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.28-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature de jeunesse / roman Résumé : Séquence pédagogique en français, pour des classes de cycle 2 et de cycle 3, sur l'approche du roman contemporain à l'école. Objectifs : écouter des lectures et en dégager les thèmes ; lire des oeuvres adaptées à son âge ; utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte et rédiger un récit. Corpus de textes : "Mystère" de Marie-Aude Murail, "Les deux font la paire" de Léopold Chauveau, "Retour en Afrique" de Valérie Dayre, "Comment devenir parfait en trois jours" de Stephen Manes, "L'homme à l'oreille coupée" de Jean-Claude Mourlevat. Nature du document : documentaire [article]