Article de périodique
Méthodes de lecture : le verdict des évaluations
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°170 (avril 2006) p. 10-11
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- Auteur : Liliane Sprenger-Charolles
- Auteur : Martine Fournier
- Auteur : Pascale Colé
En 2006, entretien avec des chercheuses françaises en psychologie cognitive sur les acquis de la recherche en matière de méthodes de lecture : l'importance de l'enseignement des correspondances grapho-phonémiques.
