Comment je suis devenu un élève (presque) modèle
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°230 (10/2011) p.36-41
- Auteur : Jean-François Dortier
Présentation, en 2011, des travaux menés depuis les années 1960 sur la motivation scolaire : les variations du désir d'apprendre selon les âges ; le rôle de l'environnement scolaire dans la démotivation des élèves ; la théorie des motivations in[...]


