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Ecole : à quoi servent les recherches ? / Agnès Van Zanten / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines, 198 (11/2008)
[article]
Titre : Ecole : à quoi servent les recherches ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2008 Article : p.6-8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 198 (11/2008)Descripteurs : 2000- / France / politique de l'éducation / recherche scientifique Résumé : Entretien, en 2008, avec une spécialiste des questions éducatives en France : l'impact de la recherche sur les politiques éducatives ; les risques consécutifs à l'assouplissement de la carte scolaire ; la situation de l'école française. Nature du document : documentaire Genre : entretien [article]Ecole : le rôle de l'autorité / Marie-Claude Blais / Philo éditions (2009) in Philosophie magazine, 033 (10/2009)
[article]
Titre : Ecole : le rôle de l'autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Blais, Personne interviewée ; Emilie Chapuis, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2009 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 033 (10/2009)Descripteurs : 2000- / 20e siècle / égalité de chances / France / politique de l'éducation Résumé : La philosophe Marie-Claude Blais examine en quoi la politique scolaire produit des inégalités. Pour y remédier, elle définit ce que doit être une "autorité médiatrice", propose un retour à des apprentissages méthodiques et nuance les vertus de la discrimination positive. Nature du document : documentaire Genre : entretien [article]L'Economie française, éditions 2001-2002 : rapport sur les comptes de la nation de 2000 / INSEE / Librairie Générale Française (2001)
Titre : L'Economie française, éditions 2001-2002 : rapport sur les comptes de la nation de 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : INSEE, Auteur Editeur : Librairie Générale Française, 2001 Collection : LE LIVRE DE POCHE Description : 252 p. Note générale : Chronologie, lexique
Descripteurs : 21e siècle / économie / France Résumé : Bilan, analyses et tendances : le point sur l'économie française, avec à l'appui des tableaux et des graphiques.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 330.944 INS CDI Rez de Chaussée Documentaire 9782253905813 Disponible Economie et petite enfance in Métiers de la petite enfance, 251 (Novembre 2017)
[article]
Titre : Economie et petite enfance : Quels investissements pour la politique d'accueil en France ? Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 15-27
in Métiers de la petite enfance > 251 (Novembre 2017)Descripteurs : Allemagne / coût / crèche / France / petite enfance Résumé : Le développement de l'accueil de la petite enfance, en termes quantitatif (nombre de places) et qualitatif (objectifs), s'est accompagné d'une mise en lumière de plus en plus grande de son importance et de ses impacts économiques. Ce rapprochement avec la sphère et les questions économiques comprend, à première vue, deux angles principaux : le premier angle concerne la question de l'investissement social. Le deuxième angle concerne le coût, la réflexion sur les aspects économiques liées à l'accueil de la petite enfance. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Education, justice, travail social... Le nouveau pouvoir des institutions / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 181 (04/2007)
[article]
Titre : Education, justice, travail social... Le nouveau pouvoir des institutions Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2007 Article : p.33-47 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 181 (04/2007)Descripteurs : 2000- / France / influence / norme sociale / organisation sociale / vie sociale Résumé : Dossier analysant, en 2007, l'influence des institutions sociales sur les individus en France à travers plusieurs exemples : la politique d'insertion sociale des jeunes des quartiers populaires pratiquée par les institutions socio-éducatives ; le placement d'enfants par l'institution judiciaire ; l'exercice de l'autorité en prison par l'institution pénitentiaire.
Nature du document : documentaire [article]Education, justice, travail social... Le nouveau pouvoir des institutions : bibliographie du dossier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 181 (04/2007)
PermalinkEducation prioritaire, un bilan des zep / Fabrice Hervieu-Wane / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 186 (10/2007)
PermalinkL'égalité des chances est-elle injuste ? / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 188 (12/2007)
PermalinkL'élection des députés, un tamis social / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines, 184 (07/2007)
Permalink"L'élection ne suffit plus" / Pierre Rosanvallon / Philo éditions (2008) in Philosophie magazine, 023 (10/2008)
PermalinkPermalinkElles ne s'intéressent qu'aux petits. Ma Mère et la mode... Piégé sur MSN / François Blaise / Bayard Presse (2007) in Okapi, 833 (01/10/2007)
PermalinkPermalinkPermalinkEmmanuel Bourdieu : hors académie / Nicolas Jones-Gorlin / Philo éditions (2008) in Philosophie magazine, 017 (03/2008)
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