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Autodétermination : lorsque la personne devient actrice / Laurence Hardy in Doc' accompagnement, 13 (Janvier-Février 2018)
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Titre : Autodétermination : lorsque la personne devient actrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Hardy, Auteur Année : 2018 Article : p. 21-22 Langues : Français (fre)
in Doc' accompagnement > 13 (Janvier-Février 2018)Descripteurs : établissement d'éducation spécialisée / handicap / scolarisation / travail Résumé : La loi de novembre 1957 reconnaît les travailleurs handicapés; celle de 1975 les considère comme des "bénéficiaires" qui ont le droit à l'enseignement. La loi de 2002 introduit la valeur juridique du lien entre établissements spécialisés et "usagers", prévoit un contrat opposable et l'évaluation des pratiques et des fonctionnements. La loi de 2005 inscrit la citoyenneté et déclenche un droit à compensation ainsi qu'une obligation faite à l'école d'inclure les enfants handicapés. Ces évolutions sont révélatrices de nouveaux modes d'accompagnement. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]L'école en France du XVII au XXI siècle in Textes et documents pour la classe, 986 (15 décembre 2009)
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Titre : L'école en France du XVII au XXI siècle Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 5- 48
in Textes et documents pour la classe > 986 (15 décembre 2009)Descripteurs : alphabétisation / apprentissage de base / discrimination sexuelle / éducation par la famille / enseignement privé / enseignement public / laïcité / scolarisation / système éducatif Résumé : Histoire et évolution de l'école du XVII à nos jours. La démocratisation a beaucoup progressé mais n'est pas achevé. Nature du document : documentaire [article]Elever un enfant handicapé. De la naissance aux premiers acquis scolaires. Vol. 1 / Claude Della-Courtiade / ESF (1998)
Titre : Elever un enfant handicapé. De la naissance aux premiers acquis scolaires. Vol. 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Della-Courtiade, Auteur Editeur : ESF, 1998 Collection : La Vie de l'enfant Description : vol 1, 220 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1299-0 Prix : 21,80 Note générale : Index, bibliogr.
Langues : Français (fre) Descripteurs : développement psychomoteur / éducation / enfance / handicapé / scolarisation Résumé : Destiné aux parents et aux éducateurs ce guide pratique sert d'accompagnement pour suivre les étapes du développement de l'enfant handicapé et permet ainsi de mieux envisager son épanouissement.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 155.4 DEL CDI 1er étage Livre documentaire 006954 Disponible