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Auteur Diane Galbaud

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Article de périodique

Bilinguisme : un avantage pour les tout-petits

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°228 (07/2011) p.14
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'une étude menée en 2011, au Canada et en France, sur l'impact du bilinguisme chez les enfants de deux ans : le protocole de recherche ; les résultats en matière de maîtrise des langues et de contrôle de l'attention.
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Article de périodique

Classes à double niveau : une efficacité nuancée

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°218 (08/2010) p.10
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'une étude, publiée en 2010, sur les effets de la scolarisation des élèves dans des classes primaires à double niveau en Côte-d'Or : les risques selon les profils d'élèves, les types de classes et le nombre d'années concernées ; le[...]
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Article de périodique

Compétences en lecture : le rôle de l'enseignant

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°218 (08/2010) p.10
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'une étude américaine publiée en 2010, sur les facteurs qui déterminent l'acquisition de compétences en lecture par les jeunes enfants : les facteurs génétiques ; les facteurs liés à la performance de l'enseignant ; les autres facteurs.
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Article de périodique

"L'effet enseignant" à la loupe

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°237 (05/2012) p.19
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'études publiées en 2011 et en 2012, sur l'évaluation des enseignants aux Etats-Unis : l'impact d'un bon enseignant sur les résultats des élèves ; la diversité des facteurs à analyser pour évaluer les enseignants.
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Article de périodique

La gym avant les maths

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°212 (02/2010) p.12
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'une enquête menée en Allemagne en 2009, sur l'influence exercée par le sport scolaire sur les apprentissages : les conditions et les causes d'une influence positive ; la place à réserver au sport à l'école.
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Article de périodique

Mai 68 en héritage

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°215 (05/2010) p.8
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation d'une thèse de sociologie soutenue en France en 2009, sur les parcours biographiques des enfants de "soixante-huitards" : les effets de leur scolarisation dans des écoles alternatives ; leur appropriation ou leur rejet du mode de vi[...]
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Article de périodique

Qui sont les étudiants

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°216 (06/2010) p.18-23
  • Auteur : Diane Galbaud
Analyse des caractéristiques du monde étudiant en France, en 2010 : ses effectifs ; la diversité des parcours de formation ; une démocratisation relative ; des profils variés ; les taux de réussite ; le décrochage ; les revenus des étudiants ; l[...]
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Article de périodique

Les rythmes scolaires

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°225 (04/2011) p.18-23
  • Auteur : Diane Galbaud
Analyse, en 2011, de l'organisation du temps scolaire en France. Des rythmes non adaptés aux besoins de l'enfant. Le rôle des logiques économiques et sociales. Les résultats des recherches en chronobiologie et en chronopsychologie. L'influence d[...]
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Article de périodique

Université / grandes écoles : des chercheurs comptent les points

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°212 (02/2010) p.12
  • Auteur : Diane Galbaud
Présentation, en 2010, d'une enquête comparant l'efficacité des études dans les grandes écoles et à l'université en France : l'insertion des étudiants sur le marché du travail ; les compétences acquises ; l'impact des activités extra-scolaires.
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Mardi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 17h15
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Vendredi : 08h15 à 12h00 - 13h25 à 16h20

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