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![]() relation mère-enfantSynonyme(s)maternité |
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Mères-enfants en centre de détention in Métiers de la petite enfance, 220 (Avril 2015)
[article]
Titre : Mères-enfants en centre de détention Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 7-22
in Métiers de la petite enfance > 220 (Avril 2015)Descripteurs : parent / relation mère-enfant / vie en prison Résumé : Une immersion au centre de détention : cliquetis de clés sur un trousseau, dans un pêne, crissement du métal qui vibre et résonne, fracas de portes et de gâchettes, clameur de voix lointaines. Ces expériences sensorielles sont le quotidien des mères et de leurs enfants au centre de détention. Comment vivent les enfants dans ces espaces et dans ces passages, pour sortir et entrer ? Comment se passe la quotidien de ces mères détenues avec leurs enfants ? Les professionnels qui les accompagnent en centre de détention ont un rôle particulier pour accueillir et soutenir la parentalité et favoriser le développement de l'enfant. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Neuf mois pour venir au monde : 30 questions sur la plus belle aventure de la vie in Science & vie. Hors série, 234 (mars 2006)
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Titre : Neuf mois pour venir au monde : 30 questions sur la plus belle aventure de la vie Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 3-146
in Science & vie. Hors série > 234 (mars 2006)Descripteurs : gestation / organisme embryonnaire / relation mère-enfant Mots-clés : maternité Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la gestation humaine : fécondation, étapes et mécanismes de la formation du foetus, la relation mère-enfant, la vie du foetus, la naissance.
Nature du document : documentaire [article]Repères et sécurité psychoaffective du tout-petit / Emmanuelle Seidel in Métiers de la petite enfance, 258 (Juin 2018)
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Titre : Repères et sécurité psychoaffective du tout-petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Seidel, Auteur Année : 2018 Article : p. 7-8
in Métiers de la petite enfance > 258 (Juin 2018)Descripteurs : développement affectif / naissance / petite enfance / relation mère-enfant Résumé : De la vie prénatale à sa naissance, le nouveau-né perçoit son environnement par ses sens. Pendant les premiers mois, ses contacts et échanges sont limités. Son développement psychique et affectif s'organise autour de sa mère, avec laquelle il entretient une relation privilégiée. Peu à peu, certains repères viendront compléter puis relayer cette relation privilégiée. Ouvrant le bébé au monde extérieur. De la maison à l'accueil en collectivité, ces repères joueront un rôle essentiel dans la sécurité affective du tout-petit et participeront au développement harmonieux de son psychisme et de sa construction globale. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Retour à domicile : la néonat suit ses petits / Sandra Mignot in L'Infirmière magazine, 345 (15 Mai 2014)
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Titre : Retour à domicile : la néonat suit ses petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Mignot, Auteur Année : 2014 Article : p. 24-26 Langues : Français (fre)
in L'Infirmière magazine > 345 (15 Mai 2014)Descripteurs : puéricultrice / relation mère-enfant Résumé : Le centre hospitalier Delafontaine, à Saint-Denis, a mis en place en 2011, un service d'accompagnemment à domicile des enfants sortant de néonatologie. Les visites de la puéricultrice rassurent les parents et participent à l'autonomie du jeune patient. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Du sentiment continu d'exister à la sécurité de base / Albert Goldberg in Métiers de la petite enfance, 233 (Mai 2016)
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Titre : Du sentiment continu d'exister à la sécurité de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Goldberg, Auteur Année : 2016 Article : p. 26-28
in Métiers de la petite enfance > 233 (Mai 2016)Descripteurs : naissance / relation mère-enfant / relation père-enfant Résumé : L'accompagnement haptonomique périnatal permet au bébé d'être acteur de sa propre naissance. Il est un soutien de la relation affective entre la mère, le père et l'enfant, développant le "sentiment continu d'exister" et la sécurité interne. Le bébé, ainsi porté, a la capacité de s'ouvrir au monde. Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel [article]Et si on devenait aussi parent en confiant son enfant ? / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, 197 (mai 2013)
PermalinkEn Slovaquie, les mamans slovaques sont fortes, ce sont les piliers du foyer in Parents, 572 (Octobre 2017)
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